《2025年阳光同学课时优化作业四年级语文上册人教版江苏专版》

四 (连云港真题)【美文阅读】看完影片后,乐乐对中国古代神话故事很感兴趣,就找来文字资料阅读。请你读一读,完成下面的练习。
夸父并不气馁,他鼓足全身的力气,又出发了。可是离太阳越近,太阳光就越强烈,夸父越来越焦躁,他觉得浑身的水分都被蒸干了,快要渴死了。于是,夸父来到黄河边,俯下身子用力一吸,黄河的水就全被他吸进了肚子里。接着,他又去喝渭河水。可他喝干了渭河水还是不解渴。于是,他打算向北走,去喝一个大湖里的水。可是,夸父实在太累太渴了,中途就再也支持不住了,轰的一声倒了下去。夸父死后,他的身体变成了一座大山,这就是“夸父山”。他扔下的手杖,变成了一片五彩云霞一样的桃林,桃树结出饱满多汁的桃子,供路过这里的人解渴。桃林地势险要,后人把这里叫作“桃林寨”。
1. 这个片段出自神话故事《 》。
2. 下列文言文短句,与画“ ”的句子对应的是( )
A. 夸父与日逐走,入日。
B. 河、渭不足,北饮大泽。
C. 渴,欲得饮,饮于河、渭。
D. 未至,道渴而死。
温馨提示：先理解选项中文言文短句的意思,再与画横线的句子进行比较。
3. 片段中画“﹏﹏”的部分对夸父身体变化的想象十分神奇,夸父的身体还会有哪些变化？请你也展开想象,试着写一写。
4. 读了片段后,乐乐和你交流了想法。填一填。
夸父追逐太阳,干渴力竭而死,真是个 的人。
夸父和盘古有些相似,他们死后都造福了人类,体现了他们 的精神。

答案： 1. 夸父逐日
解析：本题考查对神话故事的积累。根据所学知识和片段内容，可以判断这个片段出自神话故事《夸父逐日》。
2. C
解析：本题考查对文言文的理解。A项的意思是“夸父与太阳赛跑，一直追赶到太阳落下的地方”，B项的意思是“黄河、渭水的水不够，往北去大湖喝水”，C项的意思是“他感到口渴，想要喝水，就到黄河、渭水喝水”，D项的意思是“还没到大湖，在半路因口渴而死”，所以与画横线的句子对应的是C项。
3. 示例：他的牙齿变成了钻石，他的头发变成了瀑布，他的筋脉变成了纵横交错的山岭。
解析：本题考查想象和语言表达的能力。理解片段内容，抓住事物特点展开想象即可。
4. 示例：英勇无畏、坚持不懈 勇于献身
解析：本题考查对人物品质的理解。结合片段内容，夸父勇于追日，一直追到自己力竭干渴而死，体现了他英勇无畏、坚持不懈的精神，他和盘古都在死后造福了人类，体现了他们勇于献身的精神。

五 新趋势 传统文化【人物搜索】乐乐看完影片之后感觉意犹未尽,又搜索了“上古神话人物”,居然有很多。他们分别作了什么贡献？请你来选一选吧!
祝融( ) 共工( ) 黄帝( ) 蚩尤( )

A.创百艺、冶铜铁
B.造舟楫、制衣冠
C.筑堤蓄水、发展农业
D.用火驱兽、烤食物

答案： D C B A
解析：本题考查拓展积累的能力。查阅相关资料可知，祝融是火神，用火驱兽、烤食物；共工是水神，筑堤蓄水、发展农业；黄帝是人文初祖，造舟楫、制衣冠；蚩尤是主兵之神，创百艺、冶铜铁。