2025年阳光同学课时优化作业四年级语文上册人教版江苏专版


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《2025年阳光同学课时优化作业四年级语文上册人教版江苏专版》

四 【品诗悟哲理】静心感悟可知诗中蕴含深刻道理。读古诗,完成练习。
登飞来峰
[宋]王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

【写作背景】这首诗是王安石29岁时所作。皇祐二年(1050年)夏,王安石在浙江鄞县知县任满回江西临川故里时,途经杭州,写下此诗。这首诗是他初涉宦海之作,此时他年少气盛,抱负不凡,正好借登飞来峰抒发胸臆,寄托壮怀。
1. 诗中的第一句是(实写 虚写),写峰上古塔之高;第二句是(实写 虚写),巧妙地写出在高塔上可以看到旭日东升。(用“√”画出)
2. 读古诗,从“ ”一词中最能感受到诗人的勇气与决心。
3. 下列关于这首诗的说法错误的是( )
A. 这首诗寓抽象义理于具体事物之中,表达了诗人的政治抱负。
B. 第三句中的“浮云”比喻眼前的困难、障碍等。
C. 诗的后两句先说果,后说因,因果倒置,调换一下位置会更好一些。
D. 这首诗没有过多地写眼前之景,重点写了自己登临高处的感受。
4. 这首诗蕴含的哲理是( )
A. 早起的鸟儿有虫吃。
B. 站得高才能看得远。
C. 要学会在困境中振作,保持信心。
D. 做事情要脚踏实地。
答案: 1. 实写 虚写
解析:本题考查对诗句的理解。第一句“飞来山上千寻塔”,通过“千寻”这一夸张的词语写飞来峰上的古塔之高,是实写。第二句“闻说鸡鸣见日升”,诗人并未直接描写自己看到旭日东升的景象,而是通过“闻说”二字表明这是听闻而来的信息,是虚写。
2. 不畏
解析:本题考查对诗人情感的理解。第三句中写诗人不怕层层浮云遮挡视线,实则是表现了他在政治上不惧怕奸邪的勇气和决心。因此,从“不畏”一词中最能感受到诗人的勇气与决心。
3. C
解析:本题考查对诗歌内容和手法的理解。选项 C 中,诗的后两句先说果,后说因的表达方式,使得诗句更加生动有力,如果调换位置,反而失去了原有的韵味和力量,故说法错误。
4. B
解析:本题考查对诗歌哲理的理解。A 项强调勤奋和早起的重要性,与本诗主旨不符。B 项恰好表达了本诗的主题,即只有站在高处,才能不被浮云所遮,看到更远的景象,与诗人不畏艰难、勇往直前的精神相呼应。C 项强调了保持自信心的重要性,与本诗的主旨不符。D 项强调脚踏实地、稳扎稳打的重要性,与本诗主旨不符。故选择 B 项。
五 新趋势 传统文化【诵诗巧积累】将诗句与其蕴含的道理连起来。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 实践出真知。
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 乐观面对人生,逆境后面存希望。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 新事物必将取代旧事物。
答案: 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——新事物必将取代旧事物。 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——实践出真知。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——乐观面对人生,逆境后面存希望。
解析:本题考查课外知识的积累。查阅资料,理解诗句的意思,在此基础上思考诗句蕴含的道理即可。

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