《2025年阳光同学课时优化作业四年级语文上册人教版江苏专版》

一 【文字解说】影片开头有一段文字解说,请你读一读,完成下列练习。
传说盘古于混沌中 zhēng yǎn( ),fān shēn( )而起,劈(pī pǐ)开混沌,清气上升,浊(zhú zhuó)气下降。他头顶天,脚踏地,支撑在天地间,直至 jīng pí lì jié( )而死。盘古的 xuè yè( )变成奔流的江河,zī rùn( )大地;身躯(qū qǔ)隆(lōng lóng)起为山川,四肢(zī zhī)化为大地的四极……盘古用身体创造了美丽的世界。
1. 用“√”选出加点字的正确读音。
2. 根据拼音写词语。
3. 这段话中,画“ ”的部分可以用成语“ ”来形容。
4. 读到画“﹏﹏”的词语,乐乐联想到了生活中这样的情景: 。因此,他猜到这个词语可以用“ ”一词来替换。
5. 想象盘古分开混沌的情形,据此可感受到他( )的特点。(多选)
A. 力大无比
B. 勇于开创
C. 思维敏捷
D. 不畏艰难

答案： 1. pī zhuó qū lóng zhī
解析：本题考查字音。注意“浊”是翘舌音，读zhuó。
2. 睁眼 翻身 精疲力竭 血液 滋润
解析：本题考查字形。注意“疲”的偏旁是“疒”。
3. 顶天立地
解析：本题考查对成语的理解。画横线的部分写了盘古头顶着天，脚踏着地的形象，可以用“顶天立地”来形容。
4. 示例：我在操场上跑了1500米后，累得一点儿力气都没有了 疲惫不堪
解析：本题考查对词语的理解和运用。“精疲力竭”的意思是“精神、力气消耗殆尽”，形容极度疲劳，近义词有“筋疲力尽、疲惫不堪”等。结合生活实际写出自己经历的感到精疲力竭的情景即可。
5. ABD

二 【旁白分析】播放影片时,乐乐对两处旁白印象十分深刻,便抄了下来,请你帮他把分析写完整。
1. 盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。
2. 盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。
这两处旁白写出了 的过程,也写出了盘古 的原因,这里的想象真是太神奇了。
“撑”字用得太妙了,“撑”表示手脚和全身同时发力,不但写出了盘古顶起天地的动作,还体现了他 的品质。

答案： 天地逐渐形成 身高变化 示例：坚持不懈
解析：本题考查对课文中重点句子的理解及感受人物品质。这两处旁白写的是天地逐渐形成的过程，也写出了盘古身高变化的原因，从中可以看出想象的神奇。“撑”的意思是“抵住”，是对盘古顶起天地的动作描写，体现了他坚持不懈的品质。

三 【图片展示】影片中展示了盘古开天地的过程,乐乐进行了截图保存,请你为图片填写信息并排序。
1. 请给每幅图拟一个名字。

①化为万物
②
③
④
2. 请按故事内容为图片排序:

答案： 1. ②开天辟地 ③顶天立地 ④混沌中沉睡 2. ④②③①
解析：本题考查对课文内容的理解。观察图片可知，第二幅图是盘古劈开混沌，分开天地的画面，可以概括为“开天辟地”；第三幅图是盘古支撑在天地间的画面，可以概括为“顶天立地”；第四幅图是盘古在混沌中沉睡的画面，可以概括为“混沌中沉睡”。由课文内容可知，故事正确的顺序应该是④②③①。