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阳阳的习作《我的家人》在扬子晚报杯作文大赛中获得了一等奖,老师让他分享写作经验,一起来看看吧。
一【细审题】阳阳告诉大家审题是写好作文的基石,征文活动要求写( )(多选)
A. 一个家庭成员
B. 敬爱的老师
C. 几个家庭成员
D. 值得信赖的朋友
二【精选材】当时多名同学和阳阳一起参加征文比赛,没有围绕主题进行选材的同学是( )
A. 我家小区门口的保安大叔工作特别认真负责,对每个人都很热情。(乐乐)
B. 我的妈妈喜欢烹饪,她每天变着花样给我们做饭,一星期下来几乎不重样,真的很有创造力。(童童)
C. 我的姐姐热爱绘画,她每天都会抽出时间来画画,哪怕学业再繁重也从不放弃,特别有毅力。(芬芬)
D. 我的弟弟痴迷于足球,他每天放学后都要去踢一会儿球,不管刮风下雨都照踢不误,相当有热情。(君君)
三【巧构思】阳阳认为要想写好作文,巧妙构思很关键,如果你也参加征文活动,会怎样构思呢?请完成下面的表格。
|我的家人|与众不同的特点|印象深刻的事情|
| | | |
| | | |
四【妙表达】阳阳的获奖作文中有很多亮点,请你根据提示填一填。
我的爷爷是个极具创造力的人。记得有一回,奶奶发现家中的一个旧柜子出现了多处破损,觉得这柜子没啥用处了,便打算扔掉。爷爷围着柜子左瞧右看,______(神态描写),他说道:“______(语言描写)”随后爷爷便兴致勃勃地开始动手改造了。他找来一些木板、钉子和油漆等,那双灵巧的手就如同被施了魔法一般,一会儿______,一会儿______,一会儿______,(动作描写)忙得不亦乐乎。神奇的是,那个原本要被遗弃的旧柜子,竟然摇身一变,成了一个独具特色的花架!爷爷还别出心裁地在花架上精心雕刻了一些精美的花纹,让它瞬间增色不少。所有人都目瞪口呆,______(抒发敬佩之情)。
一【细审题】阳阳告诉大家审题是写好作文的基石,征文活动要求写( )(多选)
A. 一个家庭成员
B. 敬爱的老师
C. 几个家庭成员
D. 值得信赖的朋友
二【精选材】当时多名同学和阳阳一起参加征文比赛,没有围绕主题进行选材的同学是( )
A. 我家小区门口的保安大叔工作特别认真负责,对每个人都很热情。(乐乐)
B. 我的妈妈喜欢烹饪,她每天变着花样给我们做饭,一星期下来几乎不重样,真的很有创造力。(童童)
C. 我的姐姐热爱绘画,她每天都会抽出时间来画画,哪怕学业再繁重也从不放弃,特别有毅力。(芬芬)
D. 我的弟弟痴迷于足球,他每天放学后都要去踢一会儿球,不管刮风下雨都照踢不误,相当有热情。(君君)
三【巧构思】阳阳认为要想写好作文,巧妙构思很关键,如果你也参加征文活动,会怎样构思呢?请完成下面的表格。
|我的家人|与众不同的特点|印象深刻的事情|
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四【妙表达】阳阳的获奖作文中有很多亮点,请你根据提示填一填。
我的爷爷是个极具创造力的人。记得有一回,奶奶发现家中的一个旧柜子出现了多处破损,觉得这柜子没啥用处了,便打算扔掉。爷爷围着柜子左瞧右看,______(神态描写),他说道:“______(语言描写)”随后爷爷便兴致勃勃地开始动手改造了。他找来一些木板、钉子和油漆等,那双灵巧的手就如同被施了魔法一般,一会儿______,一会儿______,一会儿______,(动作描写)忙得不亦乐乎。神奇的是,那个原本要被遗弃的旧柜子,竟然摇身一变,成了一个独具特色的花架!爷爷还别出心裁地在花架上精心雕刻了一些精美的花纹,让它瞬间增色不少。所有人都目瞪口呆,______(抒发敬佩之情)。
答案:
一、AC
解析:本题考查审题能力。结合所学知识可知,本次习作的对象是我的家人。可以选择一个家人来写,也可以选择家中的几个人来写,因此答案选AC。
二、A
解析:本题考查选材能力。结合习作主题“我的家人”可知,小区门口的保安大叔不符合比赛主题,因此选A。
三、示例:奶奶 心灵手巧 经常用旧布头做漂亮的小物件 哥哥 风趣幽默 家庭聚会时会讲很多笑话,把大家逗得哈哈大笑
解析:本题考查构思能力。作答时,先想好自己的习作对象,想一想他身上有什么与众不同的特点,然后通过具体事例来反映这一特点即可。
四、示例:眼睛里闪烁着兴奋的光芒 别扔别扔,这柜子在我眼里可是个宝贝呢,等我改造一番,保证让你们大吃一惊! 量尺寸 锯木板 钉钉子 对爷爷非凡的创造力和精湛的手艺佩服得五体投地
解析:本题考查写作能力。通读这段话可知,这段话通过写爷爷把旧柜子改造成花架的事反映出他极具创造力的特点。根据提示,运用神态、语言、动作等描写把句子补充完整,让人物形象变得立体起来。
解析:本题考查审题能力。结合所学知识可知,本次习作的对象是我的家人。可以选择一个家人来写,也可以选择家中的几个人来写,因此答案选AC。
二、A
解析:本题考查选材能力。结合习作主题“我的家人”可知,小区门口的保安大叔不符合比赛主题,因此选A。
三、示例:奶奶 心灵手巧 经常用旧布头做漂亮的小物件 哥哥 风趣幽默 家庭聚会时会讲很多笑话,把大家逗得哈哈大笑
解析:本题考查构思能力。作答时,先想好自己的习作对象,想一想他身上有什么与众不同的特点,然后通过具体事例来反映这一特点即可。
四、示例:眼睛里闪烁着兴奋的光芒 别扔别扔,这柜子在我眼里可是个宝贝呢,等我改造一番,保证让你们大吃一惊! 量尺寸 锯木板 钉钉子 对爷爷非凡的创造力和精湛的手艺佩服得五体投地
解析:本题考查写作能力。通读这段话可知,这段话通过写爷爷把旧柜子改造成花架的事反映出他极具创造力的特点。根据提示,运用神态、语言、动作等描写把句子补充完整,让人物形象变得立体起来。
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