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阅读下面的文字,完成题目。(8 分)
在人生历程中,难免会遇到一些困境,甚至濒临绝境,令你不能自拔,令你【甲】。在这关键时刻,需要有人帮你推开一扇心窗,抚慰你灵魂的创伤。这推开心窗之人,可以是亲朋好友,也可以是陌生路人【丙】可以是【乙】的哲人名流,也可以是名不见经传的小人物。
要艰信自己可以走出困境,因为人人都有惊人的潜力。只有立志发挥这潜力,就能渡过难关。
新考法 1. 根据语境,完成题目。(4 分)
(1)给加点字注音。
濒临( ) 创伤( )
(2)找出画波浪线句子中的错别字并改正。
“______”应改为“______”
2. 填入【甲】【乙】两处的词语,最恰当的一项是(2 分) ( )
A. 【甲】阻塞 【乙】德高望重
B. 【甲】阻塞 【乙】鹤立鸡群
C. 【甲】窒息 【乙】鹤立鸡群
D. 【甲】窒息 【乙】德高望重
3. 下列说法不正确的一项是(2 分) ( )
A. “名不见经传”的“传”读音为 zhuàn,指权威典籍。
B. 【丙】处前后是两个并列关系的分句,应用分号隔开。
C. “因为人人都有惊人的潜力”中“人人”是主语,“惊人的”是补语,“潜力”是定语。
D. 画横线句关联词使用不当,应将“就”改为“才”。
在人生历程中,难免会遇到一些困境,甚至濒临绝境,令你不能自拔,令你【甲】。在这关键时刻,需要有人帮你推开一扇心窗,抚慰你灵魂的创伤。这推开心窗之人,可以是亲朋好友,也可以是陌生路人【丙】可以是【乙】的哲人名流,也可以是名不见经传的小人物。
要艰信自己可以走出困境,因为人人都有惊人的潜力。只有立志发挥这潜力,就能渡过难关。
新考法 1. 根据语境,完成题目。(4 分)
(1)给加点字注音。
濒临( ) 创伤( )
(2)找出画波浪线句子中的错别字并改正。
“______”应改为“______”
2. 填入【甲】【乙】两处的词语,最恰当的一项是(2 分) ( )
A. 【甲】阻塞 【乙】德高望重
B. 【甲】阻塞 【乙】鹤立鸡群
C. 【甲】窒息 【乙】鹤立鸡群
D. 【甲】窒息 【乙】德高望重
3. 下列说法不正确的一项是(2 分) ( )
A. “名不见经传”的“传”读音为 zhuàn,指权威典籍。
B. 【丙】处前后是两个并列关系的分句,应用分号隔开。
C. “因为人人都有惊人的潜力”中“人人”是主语,“惊人的”是补语,“潜力”是定语。
D. 画横线句关联词使用不当,应将“就”改为“才”。
答案:
1.
(1)bīn chuāng
(2)艰 坚 2. D(【甲】处,“阻塞”指有障碍而不能通过,无法畅通。“窒息”指呼吸困难甚至停止。根据语境可知,这里应该填“窒息”。【乙】处“德高望重”指品德高尚,声望很高。多称颂年纪高而且是有名望的人。“鹤立鸡群”意思是仪表或才能在人群里很突出。因为“可以是亲朋好友,也可以是陌生人”,两个分句之间是相反的,根据“也可以是名不见经传的小人物”可知,应用“德高望重”。故选 D) 3. C(“因为人人都有惊人的潜力”中“人人”是主语,“都有”是谓语,“潜力”是宾语,“惊人的”是定语)
(1)bīn chuāng
(2)艰 坚 2. D(【甲】处,“阻塞”指有障碍而不能通过,无法畅通。“窒息”指呼吸困难甚至停止。根据语境可知,这里应该填“窒息”。【乙】处“德高望重”指品德高尚,声望很高。多称颂年纪高而且是有名望的人。“鹤立鸡群”意思是仪表或才能在人群里很突出。因为“可以是亲朋好友,也可以是陌生人”,两个分句之间是相反的,根据“也可以是名不见经传的小人物”可知,应用“德高望重”。故选 D) 3. C(“因为人人都有惊人的潜力”中“人人”是主语,“都有”是谓语,“潜力”是宾语,“惊人的”是定语)
4. 综合性学习活动。(12 分)
(1)执行中国载人月球探测任务的飞船名为“梦舟”,月面着陆器名为“揽月”。班级同学对这两个名字很是好奇,议论纷纷。(6 分)
阿泰:都说“梦舟”“揽月”具有鲜明的中国特色和时代特征,①______?
小州:“梦舟”寓意载人月球探测承载着中国人的航天梦,开启了探索太空的新征程,也体现对神舟、天舟一系列飞船命名的传承。
阿泰:“揽月”又有什么寓意呢?
小州:②______。
阿泰:我晓得了!“梦舟”和“揽月”的命名意义不凡,彰显了③______。
(2)阿泰搜集了一幅主题为“月亮之上”的中国探月工程图标,请你为图标配一段解说词。(3 分)
______
(3)思考中国在探月航天领域上的探索,思语同学感慨地说:“仰望星空者志存高远,脚踏实地者关注现实。”请你就“仰望星空与脚踏实地”的关系,发表自己的看法。(3 分)______
(1)执行中国载人月球探测任务的飞船名为“梦舟”,月面着陆器名为“揽月”。班级同学对这两个名字很是好奇,议论纷纷。(6 分)
阿泰:都说“梦舟”“揽月”具有鲜明的中国特色和时代特征,①______?
小州:“梦舟”寓意载人月球探测承载着中国人的航天梦,开启了探索太空的新征程,也体现对神舟、天舟一系列飞船命名的传承。
阿泰:“揽月”又有什么寓意呢?
小州:②______。
阿泰:我晓得了!“梦舟”和“揽月”的命名意义不凡,彰显了③______。
(2)阿泰搜集了一幅主题为“月亮之上”的中国探月工程图标,请你为图标配一段解说词。(3 分)
(3)思考中国在探月航天领域上的探索,思语同学感慨地说:“仰望星空者志存高远,脚踏实地者关注现实。”请你就“仰望星空与脚踏实地”的关系,发表自己的看法。(3 分)______
答案:
4.
(1)示例:①你能解释一下名字背后蕴含的含义吗 ②“揽月”典出于毛泽东词句“可上九天揽月”,而且作为月面着陆器,“揽月”是可以接触到月亮的,所以特别用了“揽”这个动词,就像是我们人类伸出手去亲近、拥抱月亮 ③中国人对航天事业的无限憧憬、深厚的文化底蕴以及强大的科技实力
(2)①标识以中国书法的笔触,抽象地勾勒出一轮圆月,一双脚印踏在其上。②整体图形还可以看作由一弧两点巧妙形成的古文字“月”字,写意的笔触旨在传达一种探索的信念。③圆弧的起笔处自然形成龙头,象征中国航天如巨龙腾空而起。
(3)示例:只有做到仰望星空才能更好地脚踏实地。仰望星空就是树立理想,脚踏实地就是关注现实,前者是后者的指引和保障。所以我们即使身处低谷也要仰望星空,走在黑夜仍然心里有光。
(1)示例:①你能解释一下名字背后蕴含的含义吗 ②“揽月”典出于毛泽东词句“可上九天揽月”,而且作为月面着陆器,“揽月”是可以接触到月亮的,所以特别用了“揽”这个动词,就像是我们人类伸出手去亲近、拥抱月亮 ③中国人对航天事业的无限憧憬、深厚的文化底蕴以及强大的科技实力
(2)①标识以中国书法的笔触,抽象地勾勒出一轮圆月,一双脚印踏在其上。②整体图形还可以看作由一弧两点巧妙形成的古文字“月”字,写意的笔触旨在传达一种探索的信念。③圆弧的起笔处自然形成龙头,象征中国航天如巨龙腾空而起。
(3)示例:只有做到仰望星空才能更好地脚踏实地。仰望星空就是树立理想,脚踏实地就是关注现实,前者是后者的指引和保障。所以我们即使身处低谷也要仰望星空,走在黑夜仍然心里有光。
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