《2025年学霸组合训练八年级语文上册人教版泰州专版》

一、阅读下面的古诗文,完成 1~6 题。(19 分)
【甲】
郊 兴①
[唐]王 勃
空园歌独酌,春日赋闲居。
泽兰侵小径,河柳覆长渠。
雨去花光湿,风归叶影疏。
山人不惜醉,唯畏绿尊②虚。
【乙】
王勃,字子安,绛州龙门人。六岁善文辞,九岁得颜师古注《汉书》读之,作《指瑕》以擿其失。麟德初,刘祥道巡行关内,勃上书自陈,祥道表于朝,对策高第。年未及冠,授朝散郎,数献颂阙下。沛王闻其名,召署府修撰,论次《平台秘略》。书成,王爱重之。是时,诸王斗鸡,勃戏为文《檄英王鸡》,高宗怒曰:“是且交构③。”斥出府。
勃既废,客剑南。尝登葛愦山旷望,慨然思诸葛亮之功,赋诗见情。闻虢州多药草,求补参军。倚才陵藉④,为僚吏共嫉。初,道出钟陵。九月九日都督大宴滕王阁,宿命其婿作序以夸客,因出纸笔遍请客,莫敢当。至勃,泛然⑤不辞。都督怒,起更衣,遣吏伺其文辄报。一再报,语益奇,乃矍然曰:“天才也!”请遂成文,极欢罢。勃属文,初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆面卧,及寤,援笔成篇,不易一字。
(节选自《新唐书·王勃传》,有删改)
【注】①这首诗作于王勃在虢州参军任上。②尊:同“樽”。③交构:亦作“交遘”,离间,搬弄是非。④陵藉:欺辱践踏。⑤泛然:漫不经心,随意。
1. 赏析颔联中“侵”和“覆”的表达效果。(3 分)______
2. 解释下列句中加点词的意思。(4 分)
(1)勃上书自陈,祥道表于朝( )
(2)宿命其婿作序以夸客( )
(3)遣吏伺其文辄报( )
(4)引被覆面卧( )
3. 用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2 分)
宿命其婿作序以夸客
4. 翻译下列句子。(4 分)
(1)年未及冠,授朝散郎,数献颂阙下。______
(2)及寤,援笔成篇,不易一字。______
5. 联系乙文的第二段,揣摩甲诗最后两句中“醉”字所表达的情感。(2 分)______
6. 纵观王勃一生,后人对他的评价褒贬不一。请联系诗文和阅读体会谈谈你的看法。(4 分)______

答案： 1.“侵”和“覆”生动地写出水边的兰草蔓延到小径上及河边的柳条已经覆盖到河渠之上的情形,展现了春意盎然而又生机勃勃的景象,表达了诗人对这浓浓春意的喜爱、陶醉之情。
2.
(1)陈述
(2)炫耀
(3)探查
(4)拉
3.宿/命其婿作序/以夸客
4.
(1)(王勃)年龄不到二十岁,就被授予朝散郎的职位,多次到宫前进献颂文。
(2)等到醒来后,提笔一挥而成,不用改动一个字。
5.《郊兴》最后两句中的“醉”表现了王勃醉心山野美景的闲适心情,又隐含诗人借酒浇愁、不甘仕途失意的复杂情感。
6.示例一:我认为该褒:①王勃自幼聪敏好学,才情过人,小时候是个神童。“六岁善文辞”,九岁写《指瑕》指出颜师古注《汉书》中的错误;他文思敏捷,提笔而成的《滕王阁序》被人称奇。②王勃勇于进取,渴望建立功业,有济世安民之心。他通过自荐、引荐、对策,不到二十岁就被授予官职。后因作《檄英王鸡》被贬,但仍难以割舍前程,希望能像诸葛亮一样辅佐君主,常赋诗表达志向;在虢州参军任上,表面醉心山野美景,“不惜醉”,实际上并不甘于仕途失意,志存高远。 示例二:我认为该贬:①王勃处事疏阔,缺少谋略,他深受沛王器重,但恃才放旷,因为一篇《檄英王鸡》被贬,成为争权夺利的牺牲品。②王勃恃才傲物,欺辱下属,同僚之间关系恶劣。他渴望建功立业,被贬出京后,在虢州求补参军一职,却不珍惜机会,不懂得处理好同僚之间的关系,甚至凭借才学欺辱下属,被人嫉恨。(若答辩证看待,则该褒与该贬之处都要答,每方面答出一点即可)