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1. 下列"北京人"用火时使用的材料中属于可燃物的是 (
A. 泥土
B. 沙子
C. 木柴
D. 石块
2. "北京人"利用自然界的草木来生火取暖、烤制食物,下列不属於使草木燃烧条件的是 (
A. 寻找可燃物
B. 有充足的二氧化碳
C. 与氧气(或空气)充分接触
D. 温度达到草木的着火点
C
)A. 泥土
B. 沙子
C. 木柴
D. 石块
2. "北京人"利用自然界的草木来生火取暖、烤制食物,下列不属於使草木燃烧条件的是 (
B
)A. 寻找可燃物
B. 有充足的二氧化碳
C. 与氧气(或空气)充分接触
D. 温度达到草木的着火点
答案:
1. C 2. B
3. 下列关于燃烧的说法正确的是 (
A.都发光
B.都吸热
C.都是化合反应
D.都需要点燃或加热
A
)A.都发光
B.都吸热
C.都是化合反应
D.都需要点燃或加热
答案:
A
4. (教材探究改编)同学们在实验室用如图实验探究可燃物燃烧的条件(已知:白磷的着火点40°C,红磷的着火点260°C)

(1)图1中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件之一是
(2)图2中证明可燃物燃烧需要氧气的证据是
(3)该实验采用的科学探究方法是
(1)图1中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件之一是
温度达到可燃物的着火点
。(2)图2中证明可燃物燃烧需要氧气的证据是
通入氧气前水中白磷不燃烧,通入氧气后水中白磷燃烧
。(3)该实验采用的科学探究方法是
控制变量法
。
答案:
(1)温度达到可燃物的着火点
(2)通入氧气前水中白磷不燃烧,通入氧气后水中白磷燃烧
(3)控制变量法
(1)温度达到可燃物的着火点
(2)通入氧气前水中白磷不燃烧,通入氧气后水中白磷燃烧
(3)控制变量法
5. (黑白卷)下列图标表示"禁止燃放鞭炮"的是 (
A
)
答案:
A
6. (教材素材改编)堆放杂物的纸箱着火,可用水浇灭,其主要的灭火原理是 (
A.清除可燃物
B.隔绝氧气
C.降低纸箱的着火点
D.降低温度到纸箱的着火点以下
D
)A.清除可燃物
B.隔绝氧气
C.降低纸箱的着火点
D.降低温度到纸箱的着火点以下
答案:
D
7. (教材素材改编)每年11月9日为全国消防日,消防安全与我们的生活息息相关。生活中的下列做法正确的是 (
A.发生火灾时,乘坐电梯逃离
B.家用电器着火时直接用水浇灭
C.乘坐公交车时,携带酒精、汽油等易燃易爆物品
D.家中天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
D
)A.发生火灾时,乘坐电梯逃离
B.家用电器着火时直接用水浇灭
C.乘坐公交车时,携带酒精、汽油等易燃易爆物品
D.家中天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
答案:
D
8. 安全灭火 下列生活中的灭火方法主要是利用隔离可燃物原理的是 (
A.森林起火——砍伐树木形成隔离带
B.油锅起火——用锅盖盖灭
C.电线老化短路着火——用干粉灭火器灭火
D.图书馆内的图书着火——用二氧化碳灭火器扑灭
A
)A.森林起火——砍伐树木形成隔离带
B.油锅起火——用锅盖盖灭
C.电线老化短路着火——用干粉灭火器灭火
D.图书馆内的图书着火——用二氧化碳灭火器扑灭
答案:
A
9. (教材习题改编)煤炉燃烧时可观察到煤层上方有蓝色火焰产生,回答下列问题。
(1)煤炉里煤层上方有蓝色火焰,是
(2)有时煤炉的火焰呈黄色或橙色,此时要将煤炉的进风口
(3)烧煤时将煤制成蜂窝状的目的是
(1)煤炉里煤层上方有蓝色火焰,是
一氧化碳(或CO)
燃烧产生的。(2)有时煤炉的火焰呈黄色或橙色,此时要将煤炉的进风口
调大
(填"调大"或"调小")。(3)烧煤时将煤制成蜂窝状的目的是
增大煤与氧气(或空气)的接触面积
。
答案:
(1)一氧化碳(或CO)
(2)调大
(3)增大煤与氧气(或空气)的接触面积
(1)一氧化碳(或CO)
(2)调大
(3)增大煤与氧气(或空气)的接触面积
10. 下列化学反应中吸收热量的是 (
A.乙醇燃烧
B.氧化钙与水反应
C.铁在氧气中燃烧
D.碳与二氧化碳反应
D
)A.乙醇燃烧
B.氧化钙与水反应
C.铁在氧气中燃烧
D.碳与二氧化碳反应
答案:
D
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