2025年名校课堂九年级物理上册人教版河南专版


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《2025年名校课堂九年级物理上册人教版河南专版》

1. 在物理学中,用电阻来表示导体对电流
阻碍
作用的大小。导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大。
答案: 阻碍
2. 电阻通常用字母
R
表示,单位是
欧姆
,简称
,符号是
Ω
。1MΩ=
$10^{6}$
Ω,1kΩ=
$10^{3}$
Ω。我们经常要用到具有一定电阻的元件——电阻器,也叫定值电阻,它在电路图中用符号
表示。
答案:
R 欧姆 欧 Ω $10^{6}$  $10^{3}$   
3. 导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小取决于导体的
材料
长度
横截面积
等因素。
答案: 材料 长度 横截面积
4. 半导体的导电性能介于
导体
绝缘体
之间;温度、光照、杂质等外界因素对半导体的导电性能有很大影响。
答案: 导体 绝缘体
5. 当温度降低到某个临界值时一些金属的电阻会突然消失,这种现象叫作
超导现象
答案: 超导现象
1. 干燥时,人的双手间的电阻约为5000Ω=
$5× 10^{-3}$
MΩ。潮湿时,某人双手间的电阻是0.8kΩ=
800
Ω=
$8× 10^{-4}$
MΩ。
答案: $5× 10^{-3}$ 800 $8× 10^{-4}$
2. 关于电阻,以下说法中正确的是(
C
)

A.绝缘体有电阻,导体没有电阻
B.通过导体的电流越大,导体的电阻就一定越小
C.导体的电阻越小,表示导体对电流的阻碍作用越小
D.当导体没有接入电路时,导体的电阻为0
答案: C
3. 【教材素材】小阳在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验,实验室提供了4根电阻丝,分别接入实验电路,其规格、材料、电流表示数如表所示。
(1)实验中,通过观察
电流表的示数
可以判断导体电阻的大小,这种研究方法是
转换法

(2)小阳认为实验中不需要灯泡,连入电流表就可以完成实验,老师告诉小阳灯泡和电流表同时连入电路更好,请你说出灯泡在实验中的作用:
保护电路

(3)为了探究导体的电阻与导体横截面积的关系,可以依次把导线M、N跟电阻丝
A、C
(填字母编号)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数。
(4)依次把导线M、N跟电阻丝A、B两端连接,闭合开关,电流表示数不同,可探究导体的电阻与
长度
的关系,其结论是
当材料和横截面积相同时,导体越长,电阻越大

(5)分析表格数据可得,导体电阻的大小与导体的
材料
长度
横截面积
等因素有关。

答案:
(1)电流表的示数 转换法
(2)保护电路
(3)A、C
(4)长度 当材料和横截面积相同时,导体越长,电阻越大
(5)材料 长度 横截面积
4. 如图,将白炽灯灯丝接入电路,闭合开关后小灯泡发光,通过白炽灯灯丝和小灯泡的电流
相等
(填“相等”或“不相等”);加热白炽灯灯丝,小灯泡变暗,说明温度越高,白炽灯灯丝的电阻越

答案: 相等 大

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