《2025年普通高中新课程同步练习册语文选择性必修下册人教版》

　　(二)语言文字运用II(本题共2小题，9分)
　　阅读下面的文字，完成21、22题。
　　“饭后百步走，活到九十九”，这句话大家常挂在嘴边。　“百步”只是一种比较虚的说法。①，对于大多数健康的人来说，有助于放松心情，还能促进胃肠蠕动，所以一直被视为良好的健康生活习惯。不过，饭后散步也有讲究。正确的做法是，饭后不要马上散步，最好饭后休息二三十分钟，再开始散步较为适宜。②，血液需运送到全身其他部位，胃肠的血液供应就相应减少，食物得不到充分消化，对于一些体质较差甚至是多病的人来说，最容易诱发功能性消化不良等疾病。
　　在北方的冬季，室内外温差较大，有些人在餐厅进餐时吃得红光满面，大汗淋漓，③，在外面瑟瑟的寒风刺激下行走，汗腺及皮下组织中的毛细血管骤然收缩，容易引起风寒头痛，甚至可能加大心脏的供血负担。这种情况下，我们更不建议“饭后百步走”。
　　21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分)
　　22.下列句子中的“我们”，和文中加点的“我们”用法相同的一项是　(　　　)(3分)
　　
　　A.“我们不了解情况，把大家结婚被子也借来了，多不合适呀！”
　　
　　B.刘老师对小明说:“要记住，我们在学校的主要任务是学习。”
　　
　　C.对我们的警告，请不要置若罔闻，要积极配合，而不是逃避。
　　
　　D.既然我们话不投机，那就没什么好说的了，还是各回各家吧！
　　

答案：

(二)21.(示例)①饭后适当散散步

②如果饭后马上散步

③如果饭后匆忙离开

22.C 【解析]C项中与文中的“我们”是指说话者或作者。A项，“我们”指说话时的双方。B项，“我们”是“你”之意，不包含刘老师。D项，“我们”指说话时的双方。

　　四、写作(60分)
　　23.阅读下面的材料，根据要求写作。
　　复旦大学教授梁永安在《阅读、游历和爱情》里提到，当今中国青年正处于这样一个历史阶段:前面走过的工业化道路，包括改革开放，实际上是比较容易的，因为有可参照、借鉴的东西，真正的困难还在后面;往后的社会发展需面对文明的多元、文化的多元、生存的多样性，是精神、心灵、文化方面的再发展，往后的未来更多的是未知的、亟待建设的空白，在失去坐标的转型时代，青年人如何定位自我、实现价值，真是“任重”而又“道远”……
　　请结合材料内容，以《写给当前的自己》为题写一篇文章，谈谈自己的感悟与思考。
　　要求:选准角度，确定立意，明确文体;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
　　

答案：

23.写作导引:这是一道全命题作文

题。材料中的关键词为“转型时代”“定位

自我”“实现价值”，写作时可围绕关键词，

思考现实生活中文明与文化的多元、生存的

多样性，以及当代中国青年在精神、心灵、

文化方面如何更好地发展等问题，思考即将

担负社会责任的青年如何积极创造更美好的

国家与社会，如何积极面对社会转型时期的

未知困难与挑战，做转型社会的建设者……

参考立意:

①当前的我们，应择国家之所需:

②当前的我们，更需有勇敢创新的

魄力;

当前的我们，永怀不忘坚守初心。