2025年普通高中新课程同步练习册语文选择性必修下册人教版
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3. 比较阅读
“虚实相生”是中国传统绘画的常用技法,通过画中实有景物和虚拟景物的配合,充分调动观者的想象,收到回味无穷的艺术效果。诗词中也会运用虚实结合的手法,请找出《望海潮》和《扬州慢》中虚写的句子,说说两首词在虚实结合手法的运用上有何异同。
小支架
1. 诗词中的“实”,是指作者描写客观世界中实际存在的实物、实景、实境,也就是眼前之景、可观之景;诗词中的“虚”,则是指作者通过思考、联想或想象而虚拟出来的,眼前看不见、摸不着而又从字里行间能体味出的虚物、虚景、虚境。
2. 诗词中的“虚”主要有以下三种:①虚幻的想象、神话或梦境;②追忆中的历史、往事;③设想中的情境或尚未实现的未来。
“虚实相生”是中国传统绘画的常用技法,通过画中实有景物和虚拟景物的配合,充分调动观者的想象,收到回味无穷的艺术效果。诗词中也会运用虚实结合的手法,请找出《望海潮》和《扬州慢》中虚写的句子,说说两首词在虚实结合手法的运用上有何异同。
小支架
1. 诗词中的“实”,是指作者描写客观世界中实际存在的实物、实景、实境,也就是眼前之景、可观之景;诗词中的“虚”,则是指作者通过思考、联想或想象而虚拟出来的,眼前看不见、摸不着而又从字里行间能体味出的虚物、虚景、虚境。
2. 诗词中的“虚”主要有以下三种:①虚幻的想象、神话或梦境;②追忆中的历史、往事;③设想中的情境或尚未实现的未来。
答案:
①《望海潮》虚写的诗句:有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。/异日图将好景,归去凤池夸。
②《扬州慢》虚写的诗句:过春风十里,尽荠麦青青。/杜郎俊赏。
③两首词在虚实结合手法运用上的不同之处:《望海潮》想象了杭州夏、秋和白天、晚上等不同时节的美好景象,这些虚写与作者对眼前山水、人家的描绘相辅相成,共同表现了杭州的繁华富庶。“异日图将好景,归去凤池夸”想象孙何将来被提升入朝执政时可以在朝堂中夸耀杭州的美好,既是对孙何的美好祝愿,又侧面表现了杭州的繁华富庶。虚实结合的手法帮助作者从更为多元的角度表现了杭州之繁盛。《扬州慢》则想象了当年扬州的美丽风光和杜牧当年在扬州游赏的情景,这些虚写与眼前扬州的衰败之景形成鲜明对比,昔日的繁盛反衬出今日的萧条冷落,连杜牧也难以用言辞表达对扬州遭劫的悲痛之情。
④两首词在虚实结合手法运用上的相同之处:虚写的内容都拓展了诗歌境界,使诗歌表现的内涵更为丰富,更耐人寻味。
②《扬州慢》虚写的诗句:过春风十里,尽荠麦青青。/杜郎俊赏。
③两首词在虚实结合手法运用上的不同之处:《望海潮》想象了杭州夏、秋和白天、晚上等不同时节的美好景象,这些虚写与作者对眼前山水、人家的描绘相辅相成,共同表现了杭州的繁华富庶。“异日图将好景,归去凤池夸”想象孙何将来被提升入朝执政时可以在朝堂中夸耀杭州的美好,既是对孙何的美好祝愿,又侧面表现了杭州的繁华富庶。虚实结合的手法帮助作者从更为多元的角度表现了杭州之繁盛。《扬州慢》则想象了当年扬州的美丽风光和杜牧当年在扬州游赏的情景,这些虚写与眼前扬州的衰败之景形成鲜明对比,昔日的繁盛反衬出今日的萧条冷落,连杜牧也难以用言辞表达对扬州遭劫的悲痛之情。
④两首词在虚实结合手法运用上的相同之处:虚写的内容都拓展了诗歌境界,使诗歌表现的内涵更为丰富,更耐人寻味。
《望海潮·洛阳怀古》是北宋词人秦观所写的一首伤春怀旧词。该词先是追怀往昔在汴京时结伴游览名园胜迹的乐趣,继而写此次重来旧地时的颓丧情绪,虽然风景不殊,却失去了当年那种勃勃的兴致。结构上,景起情结,今昔交错,虚实交融,含蓄委婉。这首词抒发了什么情感?请结合全词简要分析。
望海潮
秦观
梅英疏淡,冰澌溶泄,东风暗换年华。金谷①俊游,铜驼巷陌②,新晴细履平沙。长记误随车,正絮翻蝶舞,芳思交加。柳下桃蹊,乱分春色到人家。
西园③夜饮鸣笳④。有华灯碍月,飞盖妨花。兰苑⑤未空,行人渐老,重来是事堪嗟。烟暝酒旗斜,但倚楼极目,时见栖鸦。无奈归心,暗随流水到天涯。
注释 ①金谷:指晋石崇所筑的金谷园。②铜驼巷陌:古洛阳宫门南四会道口,有二铜驼夹着相对,后称铜驼陌。③西园:宋时洛阳的董氏西园为著名的园林,后世泛指风景优美的园林。④笳:即胡笳,古代传自北方少数民族的一种乐器。⑤兰苑:美丽的园林,也可指西园。
望海潮
秦观
梅英疏淡,冰澌溶泄,东风暗换年华。金谷①俊游,铜驼巷陌②,新晴细履平沙。长记误随车,正絮翻蝶舞,芳思交加。柳下桃蹊,乱分春色到人家。
西园③夜饮鸣笳④。有华灯碍月,飞盖妨花。兰苑⑤未空,行人渐老,重来是事堪嗟。烟暝酒旗斜,但倚楼极目,时见栖鸦。无奈归心,暗随流水到天涯。
注释 ①金谷:指晋石崇所筑的金谷园。②铜驼巷陌:古洛阳宫门南四会道口,有二铜驼夹着相对,后称铜驼陌。③西园:宋时洛阳的董氏西园为著名的园林,后世泛指风景优美的园林。④笳:即胡笳,古代传自北方少数民族的一种乐器。⑤兰苑:美丽的园林,也可指西园。
答案:
素养测评
一、语言运用
阅读下面的文字,完成1~3题。
词虽可独立成篇,又可融入音乐唱腔,逐渐成为独立的一种文学样式。但词仍然只是纯消遣的抒情文学,以表达离愁别绪、感时伤世等情感为主。词的语言大多精致华美,风格柔美婉约,音律① ,形式错落有致,适于表达和传递人物内心幽谧而细微的情怀。但词题材单一,风格绮靡,品位不雅,就像营养不良的婴儿,成长缓慢,缺乏活力。词也与以儒雅正为传统的士大夫文学② 。从晚唐到五代再到北宋,词一直在非常狭窄的空间里生存。正当词需要如椽巨笔来打开自身全新境界之际,苏东坡出现了,整个唐宋词史也掀开了新的一页。
如果说“一蓑烟雨任平生”是苏东坡豁达的人生自白,那么《念奴娇·赤壁怀古》则将他个人的生活遭遇融入历史的烟云中,用一种长啸的腔调唱出了强者的心声。这首词把中国文人内心深处的激愤表达得③ ,在沉郁中保持了昂扬的生命力量。
1. 请在文中横线处填入恰当的词语。
2. 文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
3. 文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。
一、语言运用
阅读下面的文字,完成1~3题。
词虽可独立成篇,又可融入音乐唱腔,逐渐成为独立的一种文学样式。但词仍然只是纯消遣的抒情文学,以表达离愁别绪、感时伤世等情感为主。词的语言大多精致华美,风格柔美婉约,音律① ,形式错落有致,适于表达和传递人物内心幽谧而细微的情怀。但词题材单一,风格绮靡,品位不雅,就像营养不良的婴儿,成长缓慢,缺乏活力。词也与以儒雅正为传统的士大夫文学② 。从晚唐到五代再到北宋,词一直在非常狭窄的空间里生存。正当词需要如椽巨笔来打开自身全新境界之际,苏东坡出现了,整个唐宋词史也掀开了新的一页。
如果说“一蓑烟雨任平生”是苏东坡豁达的人生自白,那么《念奴娇·赤壁怀古》则将他个人的生活遭遇融入历史的烟云中,用一种长啸的腔调唱出了强者的心声。这首词把中国文人内心深处的激愤表达得③ ,在沉郁中保持了昂扬的生命力量。
1. 请在文中横线处填入恰当的词语。
2. 文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
3. 文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。
答案:
(示例)①婉转多变 ②迥然不同 ③淋漓尽致
@@词既可融入音乐唱腔,又可独立成篇,逐渐成为一种独立的文学样式。
@@①该句由本体“词”、喻体“营养不良的婴儿”和比喻词“像”构成。②比喻手法的运用使表达更生动形象,突出了词成长缓慢、缺乏活力的状态,让人们更好地认识词的特点和发展困境。
@@词既可融入音乐唱腔,又可独立成篇,逐渐成为一种独立的文学样式。
@@①该句由本体“词”、喻体“营养不良的婴儿”和比喻词“像”构成。②比喻手法的运用使表达更生动形象,突出了词成长缓慢、缺乏活力的状态,让人们更好地认识词的特点和发展困境。
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