2025年普通高中新课程同步练习册语文选择性必修下册人教版


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①鉴赏学习七篇诗作,通过诵读,把握作品中经典意象的具体特点;通过合作,揣摩意象的特点,总结掌握具体的意象鉴赏方法;培养体察品鉴诗作意境的基础思维与相关能力。
②完成一次“中国古代诗歌发展简图”的交流展示;小组合作,完成一次组内的“同题古诗仿写”活动;全班合作,编辑一本《古典诗词鉴赏集》,并定期研读改进。
答案:

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