《2025年普通高中新课程同步练习册语文选择性必修下册人教版》

4. 情境默写
（1）《望海潮》中“ ——————，————————  ， ————————”几句，描写了杭州山、水、桂、荷等典型景物，凸显出西湖乃至杭州最美的特征，具有撼动人心的艺术力量。
（2）《扬州慢》中化用了杜牧《寄扬州韩绰判官》“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”诗句的是：——————————  ，——————————  ， ——————————。

答案：
(1)重湖叠巘清嘉 有三秋桂子 十里荷花
(2)二十四桥仍在 波心荡 冷月无声

5. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。
为了保护自己，变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法，以为变色龙，① ，就可以变成什么颜色。其实，② 。蜥蜴类动物的皮肤变色，③ ，温度和光线是其决定因素，而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。

答案： (示例)①想变成什么颜色
②事实并非如此
③是需要外在条件的

二、诗文阅读
（一）
阅读下面这首宋词，回答问题。
满江红·送李正之提刑入蜀①
辛弃疾
蜀道登天，一杯送、绣衣②行客。还自叹、中年多病，不堪离别。东北看惊诸葛表，西南更草相如檄③。把功名、收拾付君侯，如椽笔。
儿女泪，君休滴。荆楚路，吾能说。要新诗准备，庐山山色。赤壁矶头千古浪，铜鞮陌④上三更月。正梅花、万里雪深时，须相忆。
注释 ①这首词作于宋孝宗淳熙十一年（1184），当时辛弃疾闲居江西上饶。提刑，官名，主管地方司法、监察等事务。②绣衣：官服。③相如檄：指司马相如所作《喻巴蜀檄》，主旨是安抚巴蜀百姓。④铜鞮陌：代指襄阳。
6. 下列对这首词的理解，不正确的一项是（ ）
A. 词的开头四句，先写对方行程，再写自己的多病与离愁，暗含蹉跎失志的惆怅。
B. 李正之即将远赴蜀地担任要职，作者满含深情地称许友人才华出众，巨笔如椽。
C. 作者认为荆楚路上的江山美景都是作诗的好素材，如庐山景、赤壁浪、襄阳月。
D. 词的结尾两句，怀念过去与李正之雪中赏梅的情景，表达对友谊的珍惜与赞美。
7. 辛弃疾善于借用典故和化用前人佳句来抒情达意。下列各项中，分析正确的一项是（ ）
A. “东北看惊诸葛表”，借用诸葛亮上表出师的典故，勉励友人报国立功。
B. “赤壁矶头千古浪”，借用苏轼游览赤壁的典故，抒发人生短暂的感慨。
C. “蜀道登天”，化用李白“蜀道之难，难于上青天”，表达对友人的担忧，望其早归。
D. “儿女泪，君休滴”，化用王勃“无为在歧路，儿女共沾巾”，表现宦游漂泊的凄苦。

答案： D 【解析】“正梅花、万里雪深时”的“正”是正当的意思，是说现在正是万里飘雪、梅花盛开之时，故“怀念过去与李正之雪中赏梅的情景”错误。
@@A 【解析】B项，借用苏轼游览赤壁的典故，意在强调祖国山河的壮丽与英雄人物辈出等。C项，“担忧”“望其早归”错误。该典故是鼓励友人建功立业。D项，“儿女泪，君休滴”表达的是对友人的劝慰，而非“表现宦游漂泊的凄苦”。