《2025年普通高中新课程同步练习册语文选择性必修下册人教版》

2. （1）“茶馆”是旧社会三教九流汇聚之处，正如老舍先生在舞台说明中所写的那样——“在这里，可以听到最荒唐的新闻”“奇怪的意见也在这里可以听到”“这里还可以听到某京戏演员新近创造了什么腔儿”。话剧《茶馆》选择裕泰大茶馆作为戏剧发生的地点，各色人物出入其间，在作者的有机调度下，杂而不乱。试着梳理剧中的人物关系，制作一个人物关系图。

答案：

（2）在《茶馆》众多的人物中，王利发、常四爷、秦仲义自壮年到老年贯穿全剧，成为主要人物，试着分别概括这三个人物的形象特点。

答案： 王利发是一个胆小自私、精明干练的小商人。
①胆小自私：对于乡妇和小妞，他也流露出同情，但绝不会为了她们而损害自己的利益；为了自保，他在茶馆里各处贴上“莫谈国事”的纸条。②精明干练：秦仲义要涨房租，他表面上支持，却以跟管事的商量为由，巧妙打断了这个话题。
常四爷是一个正直、爱国、善良，又有点等级观念的旗人。
①正直：面对吃洋饭的马五爷，虽然他帮自己解了围，却也直言“我就不佩服吃洋饭的”。②爱国：面对西洋货大量涌入国内市场的现象，担心银钱外流；面对卖儿卖女的现象，担心“大清国要完”。③善良：乡妇要卖自己的女儿，小妞又直喊饿，常四爷买了两碗烂肉面给她们吃；对买卖人口的刘麻子冷嘲热讽。④有等级观念：他虽然给乡妇母女两碗烂肉面吃，却让李三带她们到门外去吃。
秦仲义是一个有理想、有优越感，又有点无情的民族资本家。
①有理想：他想把乡下的地、城里的买卖都卖了，把本钱拢在一块儿开工厂，以此来抵制外货、救国救民。②有优越感：秦仲义自己未必懂茶馆生意，却对王利发说“看看你这年轻小伙子会做生意不会”，王利发招呼他坐下喝茶，他却说“我不喝！也不坐着！”，表明自己很忙。③无情：面对饥饿难耐的乡妇和小妞，他要求“轰出去”。

1. 因人写事，因事见人
老舍先生曾经说“此剧的写法是以人物带动故事”，“故事虽然松散，而中心人物有些着落，就不至于说来说去，离题太远”。根据课文节选部分，你认为在王利发、常四爷、秦仲义三人之中，谁是本剧的主人公？
小支架
对主人公的辨析，可以从人物、情节、主旨等角度进行探究；主人公在作品所写的多个人物之中处于核心地位，是人物关系、情节发展的焦点，而且是作者写作意图的体现者，与主旨密切相关。

答案： （示例一）王利发是主人公。
①王利发在人物交往中，处于核心地位。作为茶馆掌柜，他与所有进入茶馆的人物打交道，是人际交往的核心人物。
②王利发在多处情节发展中发挥着重要作用。常四爷得罪了马五爷，是他介绍了马五爷的身份；常四爷赏给乡妇两碗面，是他介绍了当时的社会状况，引出常四爷“大清国要完”的话；秦仲义到茶馆，主要也是为了跟王利发交涉房租和房子的事情。
③王利发的经历体现了话剧的主旨。课文节选部分表现了大清日趋没落的命运，王利发是一个精明能干的小商人，他在茶馆中到处贴上“莫谈国事”的纸条，反映了清政府不允许百姓关心国事的社会现实，暗示了这个王朝走向没落的命运。
（示例二）常四爷是主人公。
①常四爷贯穿课文始终，作者用了较多的笔墨描写他与各个人物的交往。
②常四爷是戏剧冲突的焦点。第一幕从常四爷与二德子的冲突写起，中间写到他与刘麻子因对拐卖人口的不同看法而产生的交锋、与秦仲义因救助穷人的不同做法而产生的交锋，最后因一句“大清国要完”而被宋恩子、吴祥子逮捕，常四爷正直的性格推动着戏剧不断向前发展。
③常四爷的经历体现了话剧的主旨。一个正直、善良、爱国的旗人因为一句忧国的话“大清国要完”而被逮捕，这种荒唐的情节正反映了清政府的昏庸、残暴，而常四爷身上的不足也从一个侧面反映了清政府走向没落的原因。
（示例三）秦仲义是主人公。
①在三个主要人物中，秦仲义更能代表特定的时代。与王利发相比，秦仲义对社会的影响力与受到社会的影响都更明显；与常四爷相比，秦仲义代表了新兴阶级。
②秦仲义是茶馆的房东，实际掌控着茶馆的命运。他来这里就是为了调整房租，并且有收回房子的打算，这都将影响到茶馆的发展。
③秦仲义的经历体现了话剧的主旨。他与王利发的对话体现了其兴办工厂以救国救民的美好理想，这是当时社会发展的趋向之一；他与庞太监的对话又体现了民族资产阶级处境的艰难。秦仲义为这个没落的时代带来了希望，但这希望之光又是非常微弱的，启示观众思考这个社会真正的出路在哪里。

2. 京腔京韵，京味悠长
老舍被誉为“京味儿话剧”的奠基者，有评论认为“如果说人物性格是老舍‘京味儿’话剧的‘神’，那么，北京方言的使用则是老舍剧作的‘韵’”。老舍先生的语言向来为人称道，结合课文，探究其语言有怎样的特点。

答案： ①礼节化与日常化语言的结合。剧中人物见面频频问好，所用语言“我请安了”“您赏脸”等带有浓郁的宫廷特色，是在宫廷、官府影响下形成的礼节化语言，同时剧中又不乏“您外边蹓蹓吧”“我老觉乎着咱们的大缎子，川绸，更体面”这样的日常口语，可谓雅俗共赏。
②冷幽默的风格。作者运用反语、夸张等手法，写常四爷对刘麻子的冷嘲热讽、黄胖子来调解为一只家鸽而起的纠纷却连人都看不清楚、秦仲义与虚张声势的庞太监互相恭维等情节，并且巧妙地制造误会，造成幽默的效果，背后却蕴含着作者对这些人、这个时代的命运严肃认真的思考，让人在微笑中体会到苦涩。
③用语贴切而有新意。二德子听到常四爷的话后问“你这是对谁甩闲话呢”，一个“甩”字，运用比拟的手法，形象生动地写出说闲话的状态，暗示其有一定的攻击性，新奇却又非常符合当时的情境。