2025年基础训练大象出版社八年级物理下册教科版


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《2025年基础训练大象出版社八年级物理下册教科版》

知识点三:判断物体的浮沉情况 5. (★★★)(2024·河南)宋朝的怀丙利用浮船打捞铁牛,展现了我国古人的智慧。如图10-10所示为打捞过程示意图,先将陷在河底的铁牛和装满泥沙的船用绳索系在一起,再把船上的泥沙铲走,铁牛就被拉起,然后把船划到岸边,解开绳索卸下铁牛,就可将铁牛拖上岸。船在图中甲、乙、丙三个位置所受的浮力分别为$F_{甲}$、$F_{乙}$、$F_{丙}$,下列判断正确的是【 】 图10-10 A. $F_{甲}=F_{乙}=F_{丙}$ B. $F_{甲}>F_{乙}>F_{丙}$ C. $F_{甲}=F_{乙}>F_{丙}$ D. $F_{甲}<F_{乙}<F_{丙}$
答案: B 解析:甲位置船装满泥沙,总重力最大;乙位置铲走部分泥沙,总重力减小;丙位置铁牛被拉起,船总重力最小。船始终漂浮,$F_{浮}=G_{总}$,故$F_{甲}>F_{乙}>F_{丙}$,B正确。
6. (★★)小明探究怎样使物体上浮或下沉,用手将质量为150g、体积为$1.6×10^{-4}\ m^3$的苹果浸没在水中,苹果受到的浮力为______N。松手后苹果将______(填“上浮”“下沉”或“悬浮”);最后静止时,苹果受到的浮力为______N。($\rho_{水}=1.0×10^3\ kg/m^3$,g取10N/kg)
答案: 1.6;上浮;1.5 解析:浮力$F_{浮}=\rho_{水}gV_{排}=1.0×10^3\ kg/m^3×10\ N/kg×1.6×10^{-4}\ m^3=1.6\ N$;苹果重力$G=mg=0.15\ kg×10\ N/kg=1.5\ N$,$F_{浮}>G$,松手后上浮;静止时漂浮,$F_{浮}=G=1.5\ N$。
7. (★★★)小明和小华做“探究物体浮沉条件”的实验,实验器材有弹簧测力计、装有适量水的烧杯、塑料瓶、螺母、抹布。请在下面横线上填入相应的内容。 (1)他们首先探究物体下沉的条件,过程如下: A. 将部分螺母放入塑料瓶中,旋紧瓶盖,浸没在水中松手后,观察到塑料瓶下沉; B. 取出塑料瓶,______; C. 将塑料瓶挂在弹簧测力计下,如图10-11(a)所示,测出其重力为______N; D. 将塑料瓶浸没在水中,弹簧测力计的示数如图10-11(b)所示,则塑料瓶受到的浮力为______N; E. 分析比较数据得出物体下沉的条件是______。 (2)他们接着探究物体上浮的条件,过程如下: A. 取出塑料瓶,______; B. 用弹簧测力计测出塑料瓶的重力为0.3N; C. 将塑料瓶浸没在水中松手后,观察到塑料瓶上浮,在塑料瓶露出水面前,它受到的浮力为______N,依据是______; D. 分析比较数据得出物体上浮的条件是______。
答案:
(1)B. 擦干瓶身水分 C. 2.4(假设图(a)示数为2.4N) D. 1.6(假设图(b)示数为0.8N,$F_{浮}=2.4\ N-0.8\ N=1.6\ N$) E. 浮力小于重力
(2)A. 倒出部分螺母 B. (已给出0.3N) C. 1.6;浸没时$V_{排}$不变,浮力大小不变(等于步骤
(1)中D的浮力) D. 浮力大于重力

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