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自主预习:请完成下表
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认识压强|①压力:压力是______力的一种,它______作用于物体表面。当物体自由放置在水平面上时,物体对水平面的压力______物体自身的重力。②压力的作用效果:可以用______显示压力的作用效果,实验结果表明,压力的作用效果不仅与______有关,还与______有关。③在物理学中,把______与______的比叫作压强。压强用符号______来表示。在国际单位制中,压强的单位是______,简称______,符号是______。④计算公式:______。
流体的压强|①不论固体、液体还是气体,由于______的作用,或发生碰撞,只要相互挤压,就会产生压力和压强。②液体和气体有很强的______,统称为______。
控制压强的大小|①任何物体能够承受的压强都有______,______,物体会被压坏。②增大、减小压强的方法:增大______或者______受力面积可以增大压强;______压力或者增大______可以减小压强。
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认识压强|①压力:压力是______力的一种,它______作用于物体表面。当物体自由放置在水平面上时,物体对水平面的压力______物体自身的重力。②压力的作用效果:可以用______显示压力的作用效果,实验结果表明,压力的作用效果不仅与______有关,还与______有关。③在物理学中,把______与______的比叫作压强。压强用符号______来表示。在国际单位制中,压强的单位是______,简称______,符号是______。④计算公式:______。
流体的压强|①不论固体、液体还是气体,由于______的作用,或发生碰撞,只要相互挤压,就会产生压力和压强。②液体和气体有很强的______,统称为______。
控制压强的大小|①任何物体能够承受的压强都有______,______,物体会被压坏。②增大、减小压强的方法:增大______或者______受力面积可以增大压强;______压力或者增大______可以减小压强。
答案:
①垂直;垂直;等于;②海绵凹陷程度(或类似);压力大小;受力面积;③压力;受力面积;p;帕斯卡;帕;Pa;④p=F/S;①重力(或相互挤压);②流动性;流体;①一定限度;超过这个限度;②压力;减小;减小;受力面积
1. (★★)质量相同的鸡和鸭同在湿稻田里行走,发现鸭的脚印明显比鸡的浅,这是因为鸭与鸡相比,鸭的脚掌接触地面的面积较______,对地面产生的压强较______(填“大”或“小”)。
答案:
大;小
解析:质量相同压力相同,鸭脚掌面积大,根据p=F/S,压强小。
解析:质量相同压力相同,鸭脚掌面积大,根据p=F/S,压强小。
2. (★★)根据要求作图。
(1)如图9.1-1所示,一个小朋友沿滑梯下滑,请画出这个小朋友对滑梯的压力F的示意图。
(2)如图9.1-2所示,请画出螺钉对墙壁的压力的示意图。
(1)如图9.1-1所示,一个小朋友沿滑梯下滑,请画出这个小朋友对滑梯的压力F的示意图。
(2)如图9.1-2所示,请画出螺钉对墙壁的压力的示意图。
答案:
(1)过小朋友与滑梯接触点,垂直滑梯向下画线段,标“F”;
(2)过螺钉与墙壁接触点,垂直墙壁向里画线段,标“F”
解析:压力方向垂直于接触面指向被压物体。
(1)过小朋友与滑梯接触点,垂直滑梯向下画线段,标“F”;
(2)过螺钉与墙壁接触点,垂直墙壁向里画线段,标“F”
解析:压力方向垂直于接触面指向被压物体。
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