《2025年基础训练大象出版社八年级物理下册教科版》

1.(★★)如图7.2-6所示为人用扳手拧螺丝帽的两种方法,图(b)所示的方法比图(a)更容易,由此可知,力的作用效果与力的____有关。

答案： 作用点

2.(★★)劳动人民通过对自然现象的观察和研究,总结出许多富有物理含义的语言。下列语句中所指的主要是力的三要素中的哪一项?
A.项羽“力拔山兮气盖世”:____。
B.四两拨千斤:____。
C.中国武术的点穴之法:____。
D.请把门关好的“关”:____。

答案： 大小；作用点；作用点；方向

3.(★★)“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事,却赶着马车往北方跑,结果离目的地越来越远。从物理学角度看,这主要说明了【 】
A.力的大小不同,作用效果不同
B.力的方向不同,作用效果不同
C.力的作用点不同,作用效果不同
D.以上三个方面均有

答案： B
解析：“南”“北”方向不同，导致效果相反，说明力的方向影响作用效果，故选B。

4.(★★★)小王利用如图7.2-7所示的方法探究影响力的作用效果的因素,他先将一薄钢条下端固定,然后分别用不同的力去推它,使其发生如图甲、乙、丙、丁所示的形变,力F₁、F₂、F₃的作用点相同,但与力F₄的作用点不同,各力的大小关系为F₁=F₃=F₄＞F₂,力F₁、F₂、F₄的方向均水平向左,而力F₃的方向水平向右,那么能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是【 】
A.图甲和图乙
B.图甲和图丙
C.图甲和图丁
D.图乙和图丙

答案： C
解析：探究作用点关系，需控制力的大小、方向相同，作用点不同。甲（F₁，作用点1）和丁（F₄，作用点2），F₁=F₄，方向均向左，作用点不同，形变不同，故选C。

6.(★★)我国传统节日有悬挂灯笼的习俗，请在图7.2-5中画出灯笼受到拉力F的示意图。

答案： 解析：力的示意图只需表示作用点和方向（无需标度）。
① 作用点在灯笼与绳子的连接点；
② 方向沿绳子向上；
③ 从作用点沿绳子向上画带箭头的线段，标注F。