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自主预习:请同学们预习本节课教材内容,完成下表。
| 本节要点 | 预习导航 |
|------------------------|---|
| 弹力 | ①物体在受力发生形变时,要恢复原状,就会对跟它接触的物体施加力,这种力就叫作_______。
②拉力、推力、压力、支持力都属于_______。 |
| 用弹簧测力计测量力的大小 | ①在一定范围内,弹簧受到的_______越大,它的_______越大,弹簧测力计就是根据弹簧的这个特性制成的。
②使用弹簧测力计前,要观察它的_______、_______,并将弹簧测力计在_______方向上调零。 |
| 本节要点 | 预习导航 |
|------------------------|---|
| 弹力 | ①物体在受力发生形变时,要恢复原状,就会对跟它接触的物体施加力,这种力就叫作_______。
②拉力、推力、压力、支持力都属于_______。 |
| 用弹簧测力计测量力的大小 | ①在一定范围内,弹簧受到的_______越大,它的_______越大,弹簧测力计就是根据弹簧的这个特性制成的。
②使用弹簧测力计前,要观察它的_______、_______,并将弹簧测力计在_______方向上调零。 |
答案:
弹力:①弹力;②弹力
用弹簧测力计测量力的大小:①拉力;伸长量;②量程;分度值;受力
解析:弹力的定义为物体发生弹性形变时恢复原状对接触物体的力;拉力等属于弹力。弹簧测力计原理是拉力越大伸长量越大;使用前观察量程、分度值,在受力方向调零以保证测量准确。
用弹簧测力计测量力的大小:①拉力;伸长量;②量程;分度值;受力
解析:弹力的定义为物体发生弹性形变时恢复原状对接触物体的力;拉力等属于弹力。弹簧测力计原理是拉力越大伸长量越大;使用前观察量程、分度值,在受力方向调零以保证测量准确。
1.(★★)如图7.3-1所示的四个力中,不属于弹力的是【 】
A.桌面对电视机的支持力
B.人对跳板的压力
C.手对弓的拉力
D.磁铁对小铁球的吸引力
A.桌面对电视机的支持力
B.人对跳板的压力
C.手对弓的拉力
D.磁铁对小铁球的吸引力
答案:
D
解析:弹力是物体发生弹性形变时产生的力,需接触且形变。A、B、C均为接触并发生弹性形变产生的力(支持力、压力、拉力);D.磁铁对小铁球的吸引力是磁力,不接触,不属于弹力,故选D。
解析:弹力是物体发生弹性形变时产生的力,需接触且形变。A、B、C均为接触并发生弹性形变产生的力(支持力、压力、拉力);D.磁铁对小铁球的吸引力是磁力,不接触,不属于弹力,故选D。
2.(★★)下列关于弹力产生条件的说法正确的是【 】
A.物体间不相互接触,也能产生弹力
B.只要两个物体接触就一定会产生弹力
C.只有弹簧才能产生弹力
D.两个物体直接接触且互相挤压发生弹性形变时才会产生弹力
A.物体间不相互接触,也能产生弹力
B.只要两个物体接触就一定会产生弹力
C.只有弹簧才能产生弹力
D.两个物体直接接触且互相挤压发生弹性形变时才会产生弹力
答案:
D
解析:弹力产生条件:①接触;②发生弹性形变。A.不接触不能产生弹力;B.接触但无形变(如并排放置的两物体)不产生弹力;C.任何发生弹性形变的物体(如橡皮筋、跳板)都能产生弹力;D.符合弹力产生条件,正确,故选D。
解析:弹力产生条件:①接触;②发生弹性形变。A.不接触不能产生弹力;B.接触但无形变(如并排放置的两物体)不产生弹力;C.任何发生弹性形变的物体(如橡皮筋、跳板)都能产生弹力;D.符合弹力产生条件,正确,故选D。
3.(★★)(双选)用绳子拉着小车在水平路面上运动,绳子的拉力属于弹力,关于绳子的拉力,下列说法正确的是【 】
A.绳子只有发生形变才可以产生弹力
B.绳子拉力的方向一定沿着绳子的方向
C.当绳子竖直拉紧时,拉力的方向才沿着绳子的方向
D.当绳子静止时,拉力的方向才沿着绳子的方向
A.绳子只有发生形变才可以产生弹力
B.绳子拉力的方向一定沿着绳子的方向
C.当绳子竖直拉紧时,拉力的方向才沿着绳子的方向
D.当绳子静止时,拉力的方向才沿着绳子的方向
答案:
AB
解析:A.弹力由形变产生,绳子拉力是绳子发生弹性形变(被拉伸)产生的,正确;B.绳子拉力方向总是沿绳子收缩的方向,即沿着绳子的方向,与是否竖直或静止无关,B正确,C、D错误,故选AB。
解析:A.弹力由形变产生,绳子拉力是绳子发生弹性形变(被拉伸)产生的,正确;B.绳子拉力方向总是沿绳子收缩的方向,即沿着绳子的方向,与是否竖直或静止无关,B正确,C、D错误,故选AB。
4.(★★)如图7.3-2所示,手沿水平方向拉弹簧一端,弹簧伸长。请以O点为作用点画出弹簧对手的拉力F的示意图。
答案:
解析:弹簧对手的拉力与手对弹簧的拉力是相互作用力,方向相反。
① 作用点为O点(手与弹簧的接触点);
② 方向水平向左(与手拉力方向相反);
③ 从O点沿水平向左画带箭头的线段,标注F。
① 作用点为O点(手与弹簧的接触点);
② 方向水平向左(与手拉力方向相反);
③ 从O点沿水平向左画带箭头的线段,标注F。
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