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请同学们预习本节教材内容,完成下表。
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认识力 我们日常所见的推、拉、提、压、摩擦、吸引和排斥等现象都属于力的作用。力是____对____的作用。
力的作用效果 ①物理学中,把物体形状的变化叫作____。把物体动静的变化、快慢的变化和运动方向的变化都叫作____的变化。
②力的作用效果:力可以使物体____,力可以改变物体的____。
力的作用是相互的 两物体之间发生力的作用时,每一个物体既是受力物体,同时也是施力物体。它们之间力的作用是____的,力总是成对出现的。
本节要点 预习导航
认识力 我们日常所见的推、拉、提、压、摩擦、吸引和排斥等现象都属于力的作用。力是____对____的作用。
力的作用效果 ①物理学中,把物体形状的变化叫作____。把物体动静的变化、快慢的变化和运动方向的变化都叫作____的变化。
②力的作用效果:力可以使物体____,力可以改变物体的____。
力的作用是相互的 两物体之间发生力的作用时,每一个物体既是受力物体,同时也是施力物体。它们之间力的作用是____的,力总是成对出现的。
答案:
物体;物体
形变;运动状态
发生形变;运动状态
相互
形变;运动状态
发生形变;运动状态
相互
1.(★★)力不能脱离物体而独立存在,请指出以下几种情况的施力物体和受力物体:
(1)人推车向前走,人推车的力:施力物体是____,受力物体是____。
(2)桌上放着墨水瓶,墨水瓶压桌子的力:施力物体是____,受力物体是____。
(3)磁铁吸引软铁,软铁受到的力:施力物体是____,受力物体是____。
(1)人推车向前走,人推车的力:施力物体是____,受力物体是____。
(2)桌上放着墨水瓶,墨水瓶压桌子的力:施力物体是____,受力物体是____。
(3)磁铁吸引软铁,软铁受到的力:施力物体是____,受力物体是____。
答案:
(1)人;车
(2)墨水瓶;桌子
(3)磁铁;软铁
(1)人;车
(2)墨水瓶;桌子
(3)磁铁;软铁
2.(★★)如图7.1-1所示,我国“天问一号”着陆器成功着陆火星,着陆器在火星表面留下了明显的压痕。火星表面所受压力的施力物体是____,受力物体是____。
答案:
着陆器;火星表面
3.(★★)拉弓射箭的过程中弓被拉弯,说明力可以改变物体的____;松手后箭飞出,说明力可以改变物体的____。
答案:
形状;运动状态
4.(★★)如图7.1-2所示的四个选项中,表示力使物体的运动状态发生改变的是【 】
A.用力将拉力器拉长
B.飞来的足球使球网变形
C.熊猫将竹子拉弯
D.运动员用头将飞来的足球顶飞
A.用力将拉力器拉长
B.飞来的足球使球网变形
C.熊猫将竹子拉弯
D.运动员用头将飞来的足球顶飞
答案:
D
解析:A、B、C选项中物体的形状发生改变,D选项中足球的运动方向改变,运动状态发生改变,故选D。
解析:A、B、C选项中物体的形状发生改变,D选项中足球的运动方向改变,运动状态发生改变,故选D。
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