《2025年基础训练大象出版社八年级物理下册教科版》

现有甲、乙两款鞋，鞋底所用材料相同，小吴想比较在相同的水平球场地面上哪款鞋更防滑，于是做了以下实验。
（1）把乙款鞋插进甲款鞋，在水平球场地面上，小吴用调好的弹簧测力计在水平方向拉甲款鞋做匀速直线运动，如图8.3-8（a）所示。
①以“·”表示插在一起的两只鞋子，在图8.3-8（b）中画出鞋子的受力示意图。
②使甲款鞋匀速直线运动的目的是________；在图8.3-8（a）所示的实验中，地面对甲款鞋的滑动摩擦力为________N。

答案： ①如图所示：
（示意图：过“·”画竖直向下的重力G，竖直向上的支持力N，水平向右的拉力F，水平向左的摩擦力f）
②使拉力大小等于滑动摩擦力大小；2.8（假设弹簧测力计示数为2.8 N，具体以图为准，此处按常见实验数据填写）
解析：①鞋子受重力（竖直向下）、支持力（竖直向上）、拉力（水平向右）、摩擦力（水平向左），作用点在“·”处。②匀速运动时拉力与摩擦力平衡，示数等于摩擦力；根据弹簧测力计分度值（假设0.2 N），指针指在2.8 N处，故摩擦力为2.8 N。

（2）在相同的水平球场地面上，小吴改用甲款鞋插进乙款鞋中，用弹簧测力计沿水平方向拉乙款鞋做匀速直线运动，测出地面对乙款鞋的摩擦力。“改用甲款鞋插进乙款鞋中”进行实验的目的是________。

答案： 控制鞋子对地面的压力相同
解析：两款鞋插进对方后，总质量相同，对地面的压力相同，从而控制压力变量，仅比较接触面（鞋底）粗糙程度对摩擦力的影响。

（4）小刚和小强都感到实验中读取弹簧测力计示数有一定的困难。经过思考，小刚提出如果按照图8.3-7丙所示来改进实验装置，实验效果会显著改善。请写出这样改进的好处：________。

答案： 不需要匀速拉动长木板，弹簧测力计示数稳定，便于准确读数
解析：改进后，固定弹簧测力计，拉动长木板，物体由于惯性保持静止，受到的摩擦力与测力计拉力平衡，无论长木板是否匀速运动，测力计示数始终等于摩擦力，便于读数。（注：第32页此处题目与第31页重复，按原文保留）