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例1 甲、乙两班共有83人,乙、丙两班共有86人,丙、丁两班共有89人。你知道甲、丁两班共有多少人吗?
解析 我们可以这样想,甲、乙两班共有83人,丙、丁两班共有89人,因此甲、乙、丙、丁四个班共有83 + 89 = 172(人)。题中已知乙、丙两班共有86人,从四个班共有人数中减去乙、丙两班人数就可以得到甲、丁两班人数。
答案:83 + 89 - 86 = 86(人)
小结 解应用题,一要弄清题意,二要理清题中数量间的关系。有时可以根据题目的特点,得出简单又巧妙的解法。
解析 我们可以这样想,甲、乙两班共有83人,丙、丁两班共有89人,因此甲、乙、丙、丁四个班共有83 + 89 = 172(人)。题中已知乙、丙两班共有86人,从四个班共有人数中减去乙、丙两班人数就可以得到甲、丁两班人数。
答案:83 + 89 - 86 = 86(人)
小结 解应用题,一要弄清题意,二要理清题中数量间的关系。有时可以根据题目的特点,得出简单又巧妙的解法。
答案:
83 + 89 - 86 = 86(人)
例2 巧算下列各题。
(1)398 + 67 (2)587 + 2004
(3)784 - 497 (4)1576 - 307
解析 在参与运算的数中都有一个或两个数接近整十、整百、整千。
(1)中的398接近于400,先把它当作400与67相加,再减去多加上的2。即多加的要减去。
(2)中的2004接近于2000,先把它当作2000与587相加,再加上少加的4。即少加的要补上。
(3)中的497接近于500,先从784中减去500,再加上多减的3。即多减的要补上。
(4)中的307接近于300,先从1576里减去300,再减去7。即少减的要再减去。
答案:(1)398 + 67 = 400 + 67 - 2 = 465
(2)587 + 2004 = 587 + 2000 + 4 = 2591
(3)784 - 497 = 784 - 500 + 3 = 287
(4)1576 - 307 = 1576 - 300 - 7 = 1269
小结 计算时,先要对题目进行分析,然后根据题目的具体情况,运用我们已经学过的运算定律、运算性质等知识进行巧算。
(1)398 + 67 (2)587 + 2004
(3)784 - 497 (4)1576 - 307
解析 在参与运算的数中都有一个或两个数接近整十、整百、整千。
(1)中的398接近于400,先把它当作400与67相加,再减去多加上的2。即多加的要减去。
(2)中的2004接近于2000,先把它当作2000与587相加,再加上少加的4。即少加的要补上。
(3)中的497接近于500,先从784中减去500,再加上多减的3。即多减的要补上。
(4)中的307接近于300,先从1576里减去300,再减去7。即少减的要再减去。
答案:(1)398 + 67 = 400 + 67 - 2 = 465
(2)587 + 2004 = 587 + 2000 + 4 = 2591
(3)784 - 497 = 784 - 500 + 3 = 287
(4)1576 - 307 = 1576 - 300 - 7 = 1269
小结 计算时,先要对题目进行分析,然后根据题目的具体情况,运用我们已经学过的运算定律、运算性质等知识进行巧算。
答案:
(1)398 + 67 = 400 + 67 - 2 = 465
(2)587 + 2004 = 587 + 2000 + 4 = 2591
(3)784 - 497 = 784 - 500 + 3 = 287
(4)1576 - 307 = 1576 - 300 - 7 = 1269
(1)398 + 67 = 400 + 67 - 2 = 465
(2)587 + 2004 = 587 + 2000 + 4 = 2591
(3)784 - 497 = 784 - 500 + 3 = 287
(4)1576 - 307 = 1576 - 300 - 7 = 1269
1. 饲养组养白兔36只,黑兔18只,养的灰兔和黑兔的总只数比白兔多12只。求饲养组养的灰兔有多少只?
答案:
$36 + 12 - 18 = 30(\text{只})$

[提示]加减混合运算应用题,先读题弄清题意,理清题中数量间的关系。灰兔+黑兔=白兔+12,先求出灰兔和黑兔的总只数,再减去黑兔的只数。
$36 + 12 - 18 = 30(\text{只})$
[提示]加减混合运算应用题,先读题弄清题意,理清题中数量间的关系。灰兔+黑兔=白兔+12,先求出灰兔和黑兔的总只数,再减去黑兔的只数。
2. 计算:99999 + 9999 + 999 + 99 + 9
答案:
$99999 + 9999 + 999 + 99 + 9$
$= 100000 + 10000 + 1000 + 100 + 10 - 5$
$= 111110 - 5$
$= 111105$
[提示]计算时,多加的要减去。因为本题中先多加了5个1,所以最后要减去5。
$= 100000 + 10000 + 1000 + 100 + 10 - 5$
$= 111110 - 5$
$= 111105$
[提示]计算时,多加的要减去。因为本题中先多加了5个1,所以最后要减去5。
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