《2025年课时训练九年级语文下册人教版江苏人民出版社》

8. 中考新考法 用表格梳理诗歌 这首诗先抑后扬，体现出一种由舒缓到急促、由低沉到高亢的语言节奏。根据提示，完成下面的表格。

答案： 简短@@急促@@对新生祖国的赞叹之情@@语言的气势和情感

阅读下面的诗歌，完成题目。
 十月，中国
杨献平
一朵花
有着自己的颜色
一滴水
总是向着大地唱歌
秋风轻吹的祖国
果实高悬的祖国
天空飘着明净的云朵
河流向着悠久唱歌
有一种美
让我们感到快乐
一片土地
到处都汹涌着绿色
我们的祖国
一生一世的幸福和爱
长城巍峨
黄河泛着金色的水波
一枝青草
就是一首诗歌
每一处的阳光都像金子
一只鸟 大批的鸟儿飞过
常常让我们热泪盈眶
祖国 亲爱的祖国
我们心灵的故乡
有多少爱
我们现在诉说
有多少歌
我们现在歌唱
在又一个崭新的秋天
我们要说
我们深爱着自己的祖国
这声音与生俱来
渗透进我们的骨骼
(选自《解放军报》2020年9月30日)
9. 诗歌表达了诗人怎样的情感？
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10. 赏析第2节中加点的词语。
到处都汹涌着绿色
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11. 本诗第1节和《祖国啊，我亲爱的祖国》第3节分别描写了哪些意象？各有什么作用？
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12. 假如班里举行迎国庆诗歌朗诵会，小明准备朗诵这首诗歌，请你从语气、重音、节奏等方面任选一个角度，给他提出一条建议。
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答案： 诗歌表达了诗人对祖国大好河山的赞美以及热爱之情。@@汹涌，原意指（水）猛烈地向上涌或向前翻滚。这里化静为动，描写土地上的绿色，生动形象地描绘出祖国大地生机勃勃的景象。@@《十月，中国》第1节描写了花、水、秋风、果实、云朵、河流等意象。通过这些意象，展现了十月中国明媚亮丽的景色，营造了一种欢快喜悦的气氛，为下文诗人情感的抒发作铺垫。《祖国啊，我亲爱的祖国》第3节描写了理想、胚芽、笑涡、起跑线、黎明等意象。这些意象都具有崭新的特点，象征着希望，字里行间透露出诗人对祖国历经苦难之后又重新苏醒、充满生机而感到欢欣和鼓舞的心情，由祖国的过去写到现在，也为第4节把全诗推向巅峰创造了条件。@@[示例]这首诗歌的主题是赞美祖国、歌唱祖国，所以要用真挚、富有激情的语气来朗诵，读出对祖国深沉的爱意。