《2025年课时训练九年级语文下册人教版江苏人民出版社》

1 阅读下面的语段，完成题目。
《嗟来之食》的故事出自儒家经典《礼记》。《孟子》中也有类似的讲述：“一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；cù尔而与之，乞人不屑也。”如果救济者盛气凌人、轻蔑地呼喝着叫别人吃，哪怕是饥饿的过路人也不会愿意接受；如果救济者用脚踢着将食物施舍给别人，就算是乞丐也不屑一顾，耻于受到这样的侮辱。
（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。
箪( ) 羹( ) （cù）_______尔
（2）语段中有错别字的词语是“_______ ”，这个词语的正确写法是“_______ ”。
（3）语段中有一处标点符号使用有误，请找出并修改。
____________________________

答案： dān@@gēng@@蹴@@轻篾@@轻蔑@@第一个书名号应改为双引号。解析：“嗟来之食”是指一段故事情节，而不是一篇作品的篇名，故不宜加书名号。

2 解释下列句中加点的词。
（1）二者不可得兼_________________
（2）贤者能勿丧耳_________________
（3）万钟则不辩礼义而受之_________________
（4）故患有所不辟也_________________
（5）乞人不屑也_________________
（6）万钟于我何加焉_________________
（7）妻妾之奉_________________
（8）此之谓失其本心_________________

答案： 同时得到@@丧失@@同“辨”，辨别@@祸患，灾难@@认为不值得，表示轻视而不肯接受@@益处@@侍奉@@本性。这里指人的羞恶之心

3 下列句中加点的词意义相同的一项是( )
A. 所识穷乏者得我与 东风不与周郎便
B. 乡为身死而不受 为宫室、器皿、人物
C. 万钟于我何加焉 其一犬坐于前
D. 呼尔而与之 面山而居

答案： D

4 几位同学在讨论作家作品和文化常识，下列说法有误的一项是( )
A. 同学甲说：“《鱼我所欲也》中提出的‘舍生取义’的观点，被无数中华仁人志士奉行为人生准则。”
B. 同学乙说：“孟子，名轲，字子舆，是战国时期著名的思想家，儒家学派的代表人物之一。”
C. 同学丙说：“《孟子》是战国时期的思想家孟子所作，与《大学》《中庸》《礼记》合称为‘四书’。”
D. 同学丁说：“我国古代有很多容量单位，如《鱼我所欲也》中‘万钟’的‘钟’，六斛四斗为一钟。”

答案： C

5 按要求填空。
（1）（2024·自贡中考）_________________ ，万钟于我何加焉！
（2）（2024·江苏溧阳期末）所恶有甚于死者，_________________。
（3）（2024·宿迁中考三模）浩然正气，是孟子面对“生”与“义”“二者不可得兼，_________________”的正确抉择。

答案： 万钟则不辩礼义而受之@@故患有所不辟也@@舍生而取义者也

6 下列选项中，加点词的意思都相同的一项是（ ）
A. 舍鱼而取熊掌者也 不舍昼夜 同舍生皆被绮绣 舍近求远
B. 二者不可得兼 得道多助 是焉得为大丈夫乎 哭笑不得
C. 行道之人弗受 弗得则死 弗敢专也 自愧弗如
D. 货恶其弃于地也 死亦我所恶 勿以恶小而为之 深恶痛绝

答案： C