2025年同步学课堂笔记六年级数学上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年同步学课堂笔记六年级数学上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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6. 下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。
(1) 圆周率 π 就是 3.14。 ()
(2) 圆的半径扩大到原来的 2 倍,周长和面积也扩大到原来的 2 倍。 ()
(3) 半径相等的两个圆周长相等。 ()
(4) 两个圆的直径相等,它们的半径也一定相等。 ()
(5) 用 4 个圆心角都是 90°的扇形,一定可以拼成一个圆。 ()
(1) 圆周率 π 就是 3.14。 ()
(2) 圆的半径扩大到原来的 2 倍,周长和面积也扩大到原来的 2 倍。 ()
(3) 半径相等的两个圆周长相等。 ()
(4) 两个圆的直径相等,它们的半径也一定相等。 ()
(5) 用 4 个圆心角都是 90°的扇形,一定可以拼成一个圆。 ()
答案:
6.
(1)×
(2)×
(3)√
(4)√
(5)×
(1)×
(2)×
(3)√
(4)√
(5)×
7. 如图,一台压路机的前轮直径是 1.7 m,如果前轮每分钟转动 6 周,压路机 10 分钟前进多远?

答案:
7.3.14×1.7×6×10=320.28(m)
8. 如图,一个图形的中间是边长为 1 cm 的正方形,四周是四个圆心角为 90°的扇形,整个图形的面积是多少?

答案:
$8.1^2+3.14×1^2=4.14(cm^2)$
9. 右图是某学校操场的形状,跑道最内侧边缘由正方形的一组对边和两个半圆组成。小晨沿着跑道最内侧跑了 5 圈,一共是多少米?

答案:
9.(3.14×50+50×2)×5=1285(m)
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