《2025年同步学课堂笔记六年级数学上册人教版》

10. 同学之间互相说一说上学和放学的大致路线。(可以利用互联网，查出你家附近的地图，以便更准确地描述。)

答案： 10. 提示：根据自己的实际情况描述。

11. 用设计一个“小小动物园”。画出示意图，并描述各个场馆的位置。再设计一条参观路线，并说一说怎么走。

答案：

描述各馆位置：
马馆：位于中心。
猴馆：位于马馆的东北方向。
熊猫馆：位于马馆的东南方向。
鹿馆：位于马馆的东方向，且稍偏北。
参观路线：
从起点出发，先到马馆。
从马馆向东北方向走到猴馆。
从猴馆向南走到熊猫馆。
从熊猫馆向东稍偏北走到鹿馆。
怎么走：
起点到马馆：直接到中心位置。
马馆到猴馆：向东北方向行进。
猴馆到熊猫馆：向南行进。
熊猫馆到鹿馆：向东稍偏北行进。