《2025年高中必刷题高中道德与法治选择性必修第三册人教版》

1.一位美国工程师在做雷达起振实验时，发现一根磁控管将他口袋里的巧克力融化了。由此，他联想到用它来加热食品，进而发明了微波炉。由此可见，联想思维 (D)
①必须以创新思维为基础
②是对事物之间普遍联系的反映
③是探索未知的一种幻想思维活动
④能够为创新思维开拓可能的思路

A.①③　　
B.②③　　
C.①④　　
D.②④

答案： 1.D 【解析】本题考查联想思维的含义。一位美国工程师在做雷达起振实验时，发现一根磁控管将他口袋里的巧克力融化了，由此，他联想到用它来加热食品，进而发明了微波炉，这表明联想思维是对事物之间普遍联系的反映，②正确；通过联想发明了微波炉，说明联想思维能够为创新思维开拓可能的思路，④正确；联想思维必须以创新思维为基础说法错误，①排除；联想思维是探索未知的一种创造性思维活动，包含着构想、想象甚至是幻想，③排除。

2.[新疆喀什 2024 高二期末]心理学研究表明，对于两个似乎毫不相干的概念，一般只需要经过 4 至 5 步的联想便可建立起联系。例如，“木质”与“皮球”这两个离得很远的概念，可以联想为：木质——树林、树林——田野、田野——足球场、足球场——皮球。这表明联想思维 (C)
①具有跨越的联结性
②具有逻辑制约的畅想性
③可以在任何事物之间建立新的关联
④能够将事物之间可能存在的联系牵引出来

A.①③　　
B.②③　　
C.①④　　
D.②④

答案： 2.C 【解析】本题考查联想思维的特征。通过联想把“木质”同“皮球”这两个看似毫不相干的概念联系起来，可见联想思维具有跨越的联结性，能够将事物之间可能存在的联系牵引出来，①④正确；联想思维具有非逻辑制约的畅想性，②排除；“可以在任何事物之间建立新的关联”说法错误，③排除。

3.[浙江湖州 2025 高二期末]“如果将 3D 打印用于做菜，会怎么样？”通过分层堆叠食物原料，可定制个性化营养结构，甚至制造出定制口感的产品，3D 打印可能重塑食品行业。这体现了食品行业 (B)
①通过联想思维的联结，为创新思维开拓可能的思路
②通过联想思维的畅想，为创新思维搭建彼此的桥梁
③通过顺应性迁移，实现了适应新情况的功能应用
④通过提出“假如”式问题，推测事物发展的前景

A.①③　　
B.①④　　
C.②③　　
D.②④

答案： 3.B 【解析】本题考查联想思维的方法。通过联想将工业的3D打印技术迁移到烹饪领域，为食品行业创新开拓了新思路，体现了联想思维的联结作用将不同领域事物进行关联，①正确；以“如果……会怎样？”的假设性问题，通过“假如”式问题，推测技术应用前景，符合创新思维中对可能性的探索，④正确；题干强调技术应用的具体实践，而非“畅想”，且未体现“搭建桥梁”的抽象联结，②排除；“顺应性迁移”需要根据新情况主动调整原有认知，但题干是直接借用成熟技术到新领域，不是顺应性迁移，③排除。

4.[辽宁丹东 2025 高二期末]古诗“床前明月光，疑是地上霜”中，“疑”字生动地表达了诗人将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。“霜”字既形容了月光的皎洁，又表达了季节的寒冷，还烘托出诗人漂泊他乡的孤寂凄凉之情。从明月想到故乡表明 (C)
①联想思维具有跨越的联结性和非逻辑制约的畅想性
②有意想象能够将已经掌握的知识用于解决新的问题
③人们通过想象可以对表象进行积极再加工、再组合
④联想思维可以将所有毫无关联的事物的认识进行可能的联结

A.①②　　
B.②④　　
C.①③　　
D.③④

答案： 4.C 【解析】本题考查联想思维的方法。“床前明月光，疑是地上霜”，诗人从明月想到故乡，这表明联想思维具有跨越的联结性和非逻辑制约的畅想性，①正确；“疑”字生动地表达了诗人将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜，“霜”字既形容了月光的皎洁，又表达了季节的寒冷，还烘托出诗人漂泊他乡的孤寂凄凉之情，这表明人们通过想象可以对表象进行积极再加工、再组合，通过重新组合而产生新的事物形象，③正确；要实现由“此岸”到“彼岸”、触类旁通的认知过渡，将先前的经验运用到对新情况的认识之中，将已经掌握的知识用于解决新的问题，需要运用迁移，而非有意想象，②排除；联想思维是依据事物之间相似、接近或对比的关系，将看上去毫无关联的事物的认识进行可能的联结，④排除。

5.[宁夏银川一中 2025 月考]桃红、缃叶、群青、凝脂、沉香……中国古人从自然万物、天地四时中发现了色彩，又赋予它们雅致动听的名字，传达出东方审美意趣。舞蹈节目《满庭芳·国色》围绕这五种中国传统颜色，通过五位青年舞者以水袖、伞、扇子、花翎、剑五种传统器物的舞蹈语汇演绎，艺术化地呈现出中国人对传统国色的极致表达和美学追求。该节目 (D)
①运用了以中华优秀传统文化为基础、超越陈规的创新思维 ②体现了以概念反映认识对象，揭示事物的本质和规律的抽象思维 ③运用了形象化的想象反映认识对象 ④凸显了将记忆中对不同事物的认识进行了联结与思考的联想思维

A.①②　　
B.①③　　
C.②④　　
D.③④

答案： 5.D 【解析】本题考查联想思维的含义与方法。《满庭芳·国色》通过五位青年舞者以水袖、伞、扇子、花翎、剑五种传统器物的舞蹈语汇演绎，艺术化地呈现出中国人对传统国色的极致表达和美学追求，该节目将“抽象的传统国色”转化为“具象的舞蹈形象”，正是通过形象化想象，让观众通过视觉、肢体语言感知“国色”的审美内涵，体现了运用了形象化的想象反映认识对象，凸显了将记忆中对不同事物的认识进行了联结与思考的联想思维，③④符合题意；创新思维以实践为基础，①说法错误；抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规律，该节目未体现出抽象思维，②排除。

6.[黑龙江鹤岗一中 2024 开学考]一位业余发明家根据贺卡发出祝福语音而设计了汽车倒车提示器，提示行人“倒车请注意”。这表明 (C)
①迁移是联想思维的“畅想”方式
②迁移可以为创新思维开拓可能的思路
③迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁
④迁移是联想思维形成的基础与来源

A.①③　　
B.②④　　
C.②③　　
D.①④

答案： 6.C 【解析】本题考查迁移。一位业余发明家根据贺卡发出祝福语音而设计了汽车倒车提示器，提示行人“倒车请注意”，这表明迁移可以为创新思维开拓可能的思路，迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁，②③符合题意；想象是联想思维的“畅想”方式，①排除；实践是联想思维形成的基础与来源，迁移是联想思维的方法之一，④排除。
易错警示 本题易错选①，错选的原因是没有正确区分迁移和想象的性质及作用。
迁移 想象
性质 联想思维的“联结”方式 联想思维的“畅想”方式
含义 将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与功能移植，以寻求解决问题的新思路 在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造，通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程
特点 不仅存在于某种经验内部，而且存在于不同经验之间 是对表象进行积极的再加工、再组合，所产生的主观形象不一定直接反映现实对象
方式 功能上：正迁移、负迁移。认知上：同化性迁移、顺应性迁移 类型：无意想象、有意想象。方式：形象化想象、“假如”式想象
作用 可以为创新思维开拓可能的思路；能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁 可以帮助人们明确创新思维的目标