《2025年高中必刷题高中道德与法治选择性必修第三册人教版》

1. [河南濮阳外国语学校 2025 高二月考]全球环境治理面临前所未有的困难，中国减碳行动方案牵动全球目光。“十四五”规划提出制定 2030 年前碳排放达峰行动方案，这是中国向世界释放坚定不移走绿色低碳发展道路的信心和定力。这表明(B)
①正确的思维能如实地反映认识对象
②源于实践的思维促进了事物的发展
③思维是对人类理性认识方式的概括
④思维在实践中产生又反作用于实践

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案： 1.B【解析】本题考查思维的含义与特征。针对全球环境治理面临前所未有的困难，我国“十四五”规划提出制定2030年前碳排放达峰行动方案，向世界释放坚定不移走绿色低碳发展道路的信心和定力，这表明正确的思维能如实地反映认识对象，思维在实践中产生又反作用于实践，①④符合题意；思维有正确和错误之分，只有正确的思维才能对事物的发展起促进作用，②排除；战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维等，是对人类理性认识方式的高度概括，③排除。 易错点：思维有正误之分，要辩证看待思维的作用。

2. [福建莆田 2024 段考]环顾世界，我们找不到两个完全相同的国家。透过形形色色的国家现象，马克思主义揭示了国家的本质：国家是一种历史现象，是阶级矛盾不可调和的产物和表现。这一思维过程表明(B)
①人的思维具有概括性
②狭义的思维是关于事物的本质及其规律的正确认识
③感性认识是人们认识的初级阶段
④理性认识是人们认识的高级阶段

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： 2.B【解析】本题考查思维的含义、特征。马克思主义揭示了国家的本质：国家是一种历史现象，是阶级矛盾不可调和的产物和表现。这一思维过程表明人的思维具有概括性，理性认识是人们认识的高级阶段，①④符合题意。狭义的思维是对事物的本质及其规律的反映，但不一定是正确反映，②错误。马克思主义揭示了国家的本质，这是一种理性认识，而不是感性认识，③排除。

3. [河北衡水 2025 高二联考]青海省乌兰泉沟唐吐蕃时期墓葬出土的银饰金王冠与錾指杯历时两年完成修复。由于长期埋藏于地下，两件文物均出现严重损坏问题。文物修复团队运用先进的修复技术和设备，根据剩余残片对银饰金王冠与錾指杯进行了精心修复。这为了解唐吐蕃时期的政治、经济、文化提供了珍贵实物资料，也为展示丝绸之路青海道文化交流的历史画卷增添了浓墨重彩的一笔。对此，认识正确的是(C)
①思维具有差异性，能从事物的多种属性中揭示本质
②思维具有能动性，不是机械地反映客观认识对象
③思维具有间接性，能凭借已有的感性材料追溯过去
④思维具有抽象性，能正确地反映事物外部联系

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： 3.C【解析】本题考查思维的特征。思维的能动性指的是人可以对认识到的事物信息进行再加工和再创造，而不是机械地复制。题干中修复团队运用先进技术和设备，根据剩余残片修复文物，体现了思维的能动性，②正确。思维的间接性指的是通过已有的感性材料(如文物残片)来追溯过去的历史。题干中修复团队根据剩余残片修复文物，并通过这些文物了解唐吐蕃时期的历史，体现了思维的间接性，③正确；材料不体现能从事物的多种属性中揭示本质，且能从事物的多种属性中揭示本质也不是差异性，①排除；感性认识是人脑对客观事物外部联系的反映，而狭义的思维更多是对事物的本质及规律的反映，且思维有科学和非科学之分，科学思维能正确地反映事物，④排除。

4. [浙江宁波余姚中学 2024 高二期中]创意节目《当“神兽”遇见神兽》利用 VR 三维绘制等新技术，让上古神兽“走出”文献古籍，和现代生活中的孩子们奇妙相遇。该节目(A)
①运用形象思维，生动直观地展现了上古神兽的形象
②运用辩证思维，正确处理了优秀传统文化与现代科技的关系
③运用分析思维，创新中华优秀传统文化传播方式，激发文化自信
④运用抽象思维，突出了思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： 4.A【解析】本题考查思维的基本形态及其特征。创意节目《当“神兽”遇见神兽》利用VR三维绘制等新技术，让上古神兽“走出”文献古籍，和现代生活中的孩子们奇妙相遇。可见该节目运用形象思维，生动直观地展现了上古神兽的形象；运用辩证思维，正确处理了优秀传统文化与现代科技的关系，①②正确；分析是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次，或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段，分别加以认识的一种思维方法，材料没有体现这一思维方式，③排除；材料中，利用VR三维绘制等新技术，让上古神兽“走出”文献古籍，主要运用的是形象思维，而不是运用抽象思维，④排除。

5. [安徽部分学校 2024 高二联考]在牛顿之前，科学家已经在行星绕日、月球绕地、物体落地等方面取得了许多认识成果。牛顿的伟大之处在于，他把这些表面看起来毫不相干的现象联系起来得出了“宇宙间所有物体之间，都有相互吸引的力相互作用着”的结论，这就是万有引力。牛顿还用其出色的数学才华，对万有引力作出了定量的表述：$F = G\frac{Mm}{r^{2}}$。牛顿发现万有引力的过程(C)
①是在感觉的基础上抽象和概括了事物的形象特征
②体现了思维具有间接性、能动性和概括性的特征
③反映了思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性
④突出了思维运行方式的想象性和思维表达的情感性

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案： 5.C【解析】本题考查抽象思维的含义及其特征。牛顿发现万有引力的过程运用了抽象思维，体现了思维具有间接性、能动性和概括性的特征，反映了思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性，②③正确；“在感觉的基础上抽象和概括了事物的形象特征”和“思维运行方式的想象性和思维表达的情感性”体现的是形象思维及其特征，牛顿发现万有引力的过程，体现了抽象思维，而不是形象思维，①④排除。

6. [山东滨州 2025 高二期末]中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年纪念标识发布，标识由长城、橄榄枝、光辉、数字“80”、时间“1945—2025”构成，每一个元素都有其特殊的象征意义。该纪念活动标识所有权属于国务院新闻办公室。该纪念活动标识(B)
①运用辩证思维实现了抗战历史与和平元素的有机结合
②若依法向国家知识产权局申请可获得注册商标权
③把握了和平与发展这一时代主题，体现思维的探索性
④对客观事物抽象概括并通过形象设计进行情感表达

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： 6.B【解析】本题考查思维形态及其特征。长城象征着中国人民抗日战争的伟大历程和中华民族坚韧不屈的精神，代表抗战历史；橄榄枝是和平的象征。该纪念活动标识将长城与橄榄枝等元素组合在一起，既体现了抗战这一历史事实，又表达了对和平的追求，运用辩证思维实现了抗战历史与和平元素的有机结合，①正确；该纪念活动标识用于表示抗战胜利等史实，由长城、橄榄枝等具体形象元素构成，对客观事物进行了抽象概括，并通过这种形象设计表达了对历史的铭记以及对和平的向往等情感，④正确；根据相关法律规定，该纪念活动标识不能作为商标，且注册商标应向国家知识产权局商标局申请，②排除；超前思维具有探索性，主要强调对事物发展可能趋势的构想。和平与发展是当今时代主题，仅从该突破点：超前思维的探索性含义。
纪念活动标识的元素构成来看，主要体现的是对抗战胜利的纪念以及对历史与和平的表达，并没有突出对未来发展可能趋势的探索，③排除。