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1. (2025·安徽·13分)班级将前往新四军军部旧址纪念馆开展红色之旅研学活动,请你完成以下任务。(13分)
(1)出发前,班委会为本次活动拟了两条标语。请从中选择一条作为主题标语,并从句式和内容的角度简述理由。(3分)
【甲】以“行”为径 擦亮青春底色
【乙】红色研学强心志 血脉赓续育新人
(2)研学途中,小宁和同学前往新四军老战士王爷爷家进行采访。请根据情境补全对话。(4分)
小宁:王爷爷,听了您讲述的革命故事,我们感受到新四军当年历经磨难、转战多地的艰苦。①
王爷爷:是热爱。我们爱我们的国家,爱我们的家乡,我们要保卫我们的土地。我们每一位新四军战士都有这份坚定信念。
小宁:王爷爷,您说得太好了!我向您表达由衷的敬意!最后,②
王爷爷:希望年轻人牢记那段历史,将先烈们的精神代代传承下去,做担当民族复兴大任的新时代青年。
(3)同学们来到纪念馆,在革命文物展区(部分文物如下图)驻足沉思。请仿照示例在展区留言簿上写下一句话,向革命先辈致敬。(2分)
<图片>
示例:每一件文物,都是一曲荡气回肠的精神赞歌。
(4)活动结束后,有位同学写了一段研学感言。其中有一些错误,请帮他改正。(4分)
一个个革命故事,将我的思绪拉回到那个战火纷飞的年代。【甲】行走在旧址中,我仿佛看到革命先辈们冲锋陷阵的壮烈画面和震天动地的呐喊声。我深切感受到英雄们的艰辛与悲壮,也真正体会到今天的幸福生活来之不易。【乙】这段峥嵘岁月,值得我们永远铭记;这部《红色史书》,值得我们永远研读。
①【甲】处画线句有语病,请写出正确的句子。(2分)
②【乙】处画线句有一处标点使用不当,请改正。(2分)
(1)出发前,班委会为本次活动拟了两条标语。请从中选择一条作为主题标语,并从句式和内容的角度简述理由。(3分)
【甲】以“行”为径 擦亮青春底色
【乙】红色研学强心志 血脉赓续育新人
示例一:选择甲句。甲句句式较为灵活,内容上强调实践路径。 示例二:选择乙句。乙句句式较为整齐,内容上强调精神传承。
(2)研学途中,小宁和同学前往新四军老战士王爷爷家进行采访。请根据情境补全对话。(4分)
小宁:王爷爷,听了您讲述的革命故事,我们感受到新四军当年历经磨难、转战多地的艰苦。①
是什么激励你们度过那段艰苦的岁月呢
?王爷爷:是热爱。我们爱我们的国家,爱我们的家乡,我们要保卫我们的土地。我们每一位新四军战士都有这份坚定信念。
小宁:王爷爷,您说得太好了!我向您表达由衷的敬意!最后,②
您对我们年轻人有怎样的希望呢
?王爷爷:希望年轻人牢记那段历史,将先烈们的精神代代传承下去,做担当民族复兴大任的新时代青年。
(3)同学们来到纪念馆,在革命文物展区(部分文物如下图)驻足沉思。请仿照示例在展区留言簿上写下一句话,向革命先辈致敬。(2分)
<图片>
示例:每一件文物,都是一曲荡气回肠的精神赞歌。
示例一:每一件文物,都是一支传递信念的精神火炬。 示例二:每一件文物,都是一座永不磨灭的巍峨丰碑。
(4)活动结束后,有位同学写了一段研学感言。其中有一些错误,请帮他改正。(4分)
一个个革命故事,将我的思绪拉回到那个战火纷飞的年代。【甲】行走在旧址中,我仿佛看到革命先辈们冲锋陷阵的壮烈画面和震天动地的呐喊声。我深切感受到英雄们的艰辛与悲壮,也真正体会到今天的幸福生活来之不易。【乙】这段峥嵘岁月,值得我们永远铭记;这部《红色史书》,值得我们永远研读。
①【甲】处画线句有语病,请写出正确的句子。(2分)
行走在旧址中,我仿佛看到革命先辈们冲锋陷阵的壮烈画面,听到震天动地的呐喊声。
②【乙】处画线句有一处标点使用不当,请改正。(2分)
删去书名号或将书名号改为引号。
答案:
1.
(1)示例一:选择甲句。甲句句式较为灵活,内容上强调实践路径。 示例二:选择乙句。乙句句式较为整齐,内容上强调精神传承。(3分。句式1分,内容2分。其他答案,言之成理也可酌情给分)
(2)示例:①是什么激励你们度过那段艰苦的岁月呢 ②您对我们年轻人有怎样的希望呢(4分。每空2分)
(3)示例一:每一件文物,都是一支传递信念的精神火炬。 示例二:每一件文物,都是一座永不磨灭的巍峨丰碑。(2分。句式1分,内容1分。其他答案,符合要求也可得分)
(4)①行走在旧址中,我仿佛看到革命先辈们冲锋陷阵的壮烈画面,听到震天动地的呐喊声。(2分) ②删去书名号或将书名号改为引号。(2分)
(1)示例一:选择甲句。甲句句式较为灵活,内容上强调实践路径。 示例二:选择乙句。乙句句式较为整齐,内容上强调精神传承。(3分。句式1分,内容2分。其他答案,言之成理也可酌情给分)
(2)示例:①是什么激励你们度过那段艰苦的岁月呢 ②您对我们年轻人有怎样的希望呢(4分。每空2分)
(3)示例一:每一件文物,都是一支传递信念的精神火炬。 示例二:每一件文物,都是一座永不磨灭的巍峨丰碑。(2分。句式1分,内容1分。其他答案,符合要求也可得分)
(4)①行走在旧址中,我仿佛看到革命先辈们冲锋陷阵的壮烈画面,听到震天动地的呐喊声。(2分) ②删去书名号或将书名号改为引号。(2分)
2. (2024·安徽·13分)班级开展以“走近新科技,畅想新生活”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。
(1)班级发布活动通知,正文如下:
为丰富科学教育内容,了解新科技知识,感受新科技魅力,我班拟组织全体同学去市科技馆参观学习。请于4月26日下午3点在学校南大门集合。
小宇同学因请假在家,不了解通知的内容,你觉得其中哪三个重要信息需要转告她?(3分)
(2)在科技馆里,同学们参观了航空航天厅、低碳新能源厅和人工智能厅。小华同学为三个展厅各写了一则宣传语(见下表),请你在表中填写与宣传语对应的展厅名。(3分)
示例:
宣传语 展厅名
智慧赋能遇见未来 人工智能厅
长空逐日九天揽月 航空航天厅
青山绿水风光无限 低碳新能源厅
(3)在人工智能厅,讲解员与同学们就“科技改变生活”的话题展开交流。请你根据情境将对话内容补充完整。(4分)
讲解员:同学们好,欢迎来到人工智能厅。人工智能主要是指用计算机模拟类似于人类的某些智能活动,它已广泛应用于日常生活。①________?
同学甲:扫地机器人能自动清扫垃圾。
同学乙:智能语音导航、可以帮人精准识路。
同学丙:还有人脸识别!让身份验证更便捷。
讲解员:说得好!同学们,人工智能的时代已经到来,你们将大有作为啊!
同学丁:②________?
讲解员:同学们应该学好科学文化知识,培养创新实践能力,积极拥抱人工智能时代,创造更加美好的生活。
(4)活动结束后,有位同学写了如下一段总结文字。其中有一些错误,请你帮他修改。(3分)
[甲]在这次参观学习活动中让我们受益匪浅,大大激发了我们的好奇心和求知欲。新科技让我们大开眼界,也让我们对未来充满期待。[乙]吾辈少年,应树立起“科技强国,必定有我。”的坚定信念,为中华民族伟大复兴做出自己的贡献。
①[甲]处画线句有语病,请修改。(2分)
________
②[乙]处画线句有一处标点使用不当,请修改。(1分)
________
(1)班级发布活动通知,正文如下:
为丰富科学教育内容,了解新科技知识,感受新科技魅力,我班拟组织全体同学去市科技馆参观学习。请于4月26日下午3点在学校南大门集合。
小宇同学因请假在家,不了解通知的内容,你觉得其中哪三个重要信息需要转告她?(3分)
去科技馆参观学习 4月26日下午3点 学校南大门
(2)在科技馆里,同学们参观了航空航天厅、低碳新能源厅和人工智能厅。小华同学为三个展厅各写了一则宣传语(见下表),请你在表中填写与宣传语对应的展厅名。(3分)
示例:
宣传语 展厅名
智慧赋能遇见未来 人工智能厅
长空逐日九天揽月 航空航天厅
青山绿水风光无限 低碳新能源厅
(3)在人工智能厅,讲解员与同学们就“科技改变生活”的话题展开交流。请你根据情境将对话内容补充完整。(4分)
讲解员:同学们好,欢迎来到人工智能厅。人工智能主要是指用计算机模拟类似于人类的某些智能活动,它已广泛应用于日常生活。①________?
同学甲:扫地机器人能自动清扫垃圾。
同学乙:智能语音导航、可以帮人精准识路。
同学丙:还有人脸识别!让身份验证更便捷。
讲解员:说得好!同学们,人工智能的时代已经到来,你们将大有作为啊!
同学丁:②________?
讲解员:同学们应该学好科学文化知识,培养创新实践能力,积极拥抱人工智能时代,创造更加美好的生活。
①大家能举些例子吗 ②那我们该做些什么呢
(4)活动结束后,有位同学写了如下一段总结文字。其中有一些错误,请你帮他修改。(3分)
[甲]在这次参观学习活动中让我们受益匪浅,大大激发了我们的好奇心和求知欲。新科技让我们大开眼界,也让我们对未来充满期待。[乙]吾辈少年,应树立起“科技强国,必定有我。”的坚定信念,为中华民族伟大复兴做出自己的贡献。
①[甲]处画线句有语病,请修改。(2分)
________
②[乙]处画线句有一处标点使用不当,请修改。(1分)
________
①删去“在”“中”。②删去引号内的句号。
答案:
2.
(1)去科技馆参观学习 4月26日下午3点 学校南大门(3分。每点1分)
(2)示例:(3分。每点1分)
宣传语 展厅名
智慧赋能遇见未来 长空逐日九天揽月 青山绿水风光无限 人工智能厅 航空航天厅 低碳新能源厅
(3)①大家能举些例子吗 ②那我们该做些什么呢(4分。每空2分。其他答案言之成理也可酌情给分)
(4)①删去“在”“中”。(2分) ②删去引号内的句号。(1分)
(1)去科技馆参观学习 4月26日下午3点 学校南大门(3分。每点1分)
(2)示例:(3分。每点1分)
宣传语 展厅名
智慧赋能遇见未来 长空逐日九天揽月 青山绿水风光无限 人工智能厅 航空航天厅 低碳新能源厅
(3)①大家能举些例子吗 ②那我们该做些什么呢(4分。每空2分。其他答案言之成理也可酌情给分)
(4)①删去“在”“中”。(2分) ②删去引号内的句号。(1分)
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