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4. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )
A. “好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。
B. “咕……”小狗学着杜鹃叫。“咕……”
C. “救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
D. 青头笑眯眯地说:“不要哭,就当你在牛肚子里作了一次旅行吧!”
A. “好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。
B. “咕……”小狗学着杜鹃叫。“咕……”
C. “救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
D. 青头笑眯眯地说:“不要哭,就当你在牛肚子里作了一次旅行吧!”
答案:
B 解析:“小狗学着杜鹃叫”后面的句号应改为逗号,因为前后都是小狗叫的内容。
5. 下列说法中不正确的一项是( )
A. 童话里充满着丰富的想象,植物、动物和人一样有自己的感情和愿望。
B. 预测时,只能通过前面的故事情节以及生活经验来进行预测。
C. 遇到难懂的词语,可以通过“查字典”“找近义词”“联系上下文”等方法来弄懂。
D. 阅读童话我们能交到朋友,经历不可思议的事情,还能获得很多启示。
A. 童话里充满着丰富的想象,植物、动物和人一样有自己的感情和愿望。
B. 预测时,只能通过前面的故事情节以及生活经验来进行预测。
C. 遇到难懂的词语,可以通过“查字典”“找近义词”“联系上下文”等方法来弄懂。
D. 阅读童话我们能交到朋友,经历不可思议的事情,还能获得很多启示。
答案:
B 解析:预测还可以通过标题、插图等进行,并非只能通过故事情节和生活经验。
6. “虽然身处逆境,却仍然心怀美好,真诚待人。”这句话赞美的是《格林童话》中的( )
A. 拇指姑娘
B. 卖火柴的小女孩
C. 灰姑娘
D. 白雪公主
A. 拇指姑娘
B. 卖火柴的小女孩
C. 灰姑娘
D. 白雪公主
答案:
C 解析:灰姑娘在逆境中保持善良真诚,最终获得幸福,符合描述。
四、按照要求写句子。
1. 用修改符号修改下列病句。
(1)这段时间周明学习很努力,进步很快,班主任歌颂了他。
(2)看了《上下五千年》这套书后,增长了不少知识。
(3)同学们正在聚精会神专心致志地听老师讲课。
1. 用修改符号修改下列病句。
(1)这段时间周明学习很努力,进步很快,班主任歌颂了他。
(2)看了《上下五千年》这套书后,增长了不少知识。
(3)同学们正在聚精会神专心致志地听老师讲课。
答案:
(1)将“歌颂”改为“表扬”。解析:“歌颂”程度过重,用于班主任对学生不合适。
(2)在“增长”前加上“我”。解析:原句缺少主语。
(3)删去“聚精会神”或“专心致志”。解析:两词意思重复。
(2)在“增长”前加上“我”。解析:原句缺少主语。
(3)删去“聚精会神”或“专心致志”。解析:两词意思重复。
2. 将下列名句补充完整,并选择一句造句。
(1)人心齐,________。
(2)________,其利断金。
________
________
(1)人心齐,________。
(2)________,其利断金。
________
________
答案:
(1)泰山移
(2)二人同心
造句示例:人心齐,泰山移,只要我们团结一心,就一定能完成任务。
解析:“人心齐,泰山移”意思是只要大家一心,就能发挥出极大的力量;“二人同心,其利断金”比喻只要两个人一条心,就能发挥很大的力量。造句时结合名句意思,语境合理即可。
(2)二人同心
造句示例:人心齐,泰山移,只要我们团结一心,就一定能完成任务。
解析:“人心齐,泰山移”意思是只要大家一心,就能发挥出极大的力量;“二人同心,其利断金”比喻只要两个人一条心,就能发挥很大的力量。造句时结合名句意思,语境合理即可。
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