2025年名校课堂内外九年级物理上册人教版


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《2025年名校课堂内外九年级物理上册人教版》

1. 如图小夜灯具有USB插座、多位插座、调光台灯、唤醒等多种功能。关于该小夜灯,下列说法正确的是(
C
)

A.给手机充电时,手机电池相当于电源
B.手机充电时,台灯与手机是串联关系
C.调节台灯亮度的元件相当于滑动变阻器
D.调节台灯亮度的元件与灯泡为并联关系
答案: C
2. 如图所示,小明同学设计的模拟调光台灯电路,用A、B两个金属夹子夹住一段粗细均匀的铅笔芯MN,当闭合开关后,小灯泡亮,说明铅笔芯是
导体
(选填“导体”或“绝缘体”);固定夹子A,左右移动夹子B,小灯泡的亮度会随着变化,说明铅笔芯的电阻大小跟
长度
有关。小明同学发现移动夹子时灯泡亮度变化不明显,他应该换用长度相同但
更细
(选填“更粗”或“更细”)的铅笔芯进行实验。
答案: 导体 长度 更细
3. (吉林省中考)某调光台灯简化电路图如图所示,电源电压保持不变。为使台灯变亮,滑片应向
左(A)
端移动。台灯工作一段时间后,发现无论怎样调节滑片,台灯一直很亮且亮度不变,电路发生的故障可能是滑动变阻器
短路

答案: 左(A) 短路
4. 简易调光台灯的制作过程如下:
(1)设计电路:根据实验要求,设计调光电路。
(2)制作电路板:按电路图将元件焊接在电路板上。
(3)连接电源:将电源线接入电路板。
(4)连接灯泡:将灯泡插入灯座,然后将灯泡的引脚焊接在电路板上。
(5)连接可调电阻:将可调电阻的一端焊接在电路板上,另一端连接到电源正极。
(6)测试电路:打开电源,用万用表测量电路板上的电压和电流,确保电路正常工作。
(7)调节亮度:旋转可调电阻,观察灯泡亮度的变化。
实验分析:本实验采用的调光电路是通过改变电路中的
电阻
来改变电流的,从而实现亮度调节。当电阻值增大时,电流
减小
,灯泡亮度
降低
答案: 电阻 减小 降低
5. 如图甲所示的调光型台灯,通过旋动下方连接碳膜电阻的旋钮,调节灯的亮度。调节亮度的电位器如图乙所示,它相当于一个
滑动变阻器
,通过改变电阻丝的
长度
来改变阻值大小;当A、B端接入电路时,顺时针旋转滑片P,台灯的亮度
变暗
(选填“变亮”或“变暗”)。
答案: 滑动变阻器 长度 变暗

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