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1. 阅读下面的文字,完成(1)-(5)题。
一只芙蓉鸟被咬死了。我们便认为是它咬死的。我以为它真是“畏罪潜逃”了。待找到它时,我一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”,便逃到屋瓦上了。
我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。几天后,我看见一只黑猫衔走另一只芙蓉鸟。我开始觉得我是错了!
我心里十分地难过。我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下______,冤枉了一只不能说话 biàn 诉的动物。想到它的无抵抗的______,益使我感到我的______、我的 nüè 待,都是针,刺我良心的针!
(1)给加点的字注音或根据拼音写汉字。
惩戒(
biàn(
(2)依次填入语段中横线处的词语,全都正确的一项是(
A. 逃避 断语 暴怒
B. 断语 逃避 暴怒
C. 暴怒 断语 逃避
D. 断语 暴怒 逃避
(3)“悲楚”的意思是
(4)语段最后一句话使用的修辞手法是
(5)下列说法有误的一项是(
A. 语段中的“一只”“一根”“十分”都是数量词。
B. 语段中的“屋瓦”“黑猫”“良心”都是名词。
C. 语段中“怒气冲天”是形容词,“拿起”是动词。
D. 语段中“惩戒”的同义词是“惩罚”,“难过”的反义词是“高兴”。
一只芙蓉鸟被咬死了。我们便认为是它咬死的。我以为它真是“畏罪潜逃”了。待找到它时,我一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”,便逃到屋瓦上了。
我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。几天后,我看见一只黑猫衔走另一只芙蓉鸟。我开始觉得我是错了!
我心里十分地难过。我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下______,冤枉了一只不能说话 biàn 诉的动物。想到它的无抵抗的______,益使我感到我的______、我的 nüè 待,都是针,刺我良心的针!
(1)给加点的字注音或根据拼音写汉字。
惩戒(
jiè
) 冤枉(yuān
)biàn(
辩
)诉 nüè(虐
)待(2)依次填入语段中横线处的词语,全都正确的一项是(
B
)A. 逃避 断语 暴怒
B. 断语 逃避 暴怒
C. 暴怒 断语 逃避
D. 断语 暴怒 逃避
(3)“悲楚”的意思是
悲伤凄楚;悲苦
。(4)语段最后一句话使用的修辞手法是
比喻
。(5)下列说法有误的一项是(
A
)A. 语段中的“一只”“一根”“十分”都是数量词。
B. 语段中的“屋瓦”“黑猫”“良心”都是名词。
C. 语段中“怒气冲天”是形容词,“拿起”是动词。
D. 语段中“惩戒”的同义词是“惩罚”,“难过”的反义词是“高兴”。
答案:
(1)jiè yuān 辩 虐
(2)B
(3)悲伤凄楚;悲苦
(4)比喻
(5)A
(1)jiè yuān 辩 虐
(2)B
(3)悲伤凄楚;悲苦
(4)比喻
(5)A
2. 下列句子中加点的词语使用有误的一项是(
A.如此地,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物。
B.妈妈经常怂恿我参加学校的各种竞赛。
C.找了半天,却没找到。真是“畏罪潜逃”了,我以为。
D.我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。
B
)A.如此地,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物。
B.妈妈经常怂恿我参加学校的各种竞赛。
C.找了半天,却没找到。真是“畏罪潜逃”了,我以为。
D.我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。
答案:
B
3. 下面一段话中画线的两个句子有语病,请改正。
我家养了好几次的猫,结局总是失踪或死亡。①三妹是最喜欢猫的,三妹常在课后回家时,逗着猫玩。②有一次,从隔壁要了新生的一只猫来。花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的,在廊前太阳光里滚来滚去。
第①处:
第②处:
我家养了好几次的猫,结局总是失踪或死亡。①三妹是最喜欢猫的,三妹常在课后回家时,逗着猫玩。②有一次,从隔壁要了新生的一只猫来。花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的,在廊前太阳光里滚来滚去。
第①处:
第二个“三妹”改为“她”。
第②处:
“一只”与“新生的”调换位置。
答案:
第①处:第二个“三妹”改为“她”。 第②处:“一只”与“新生的”调换位置。
4. 学习了《猫》之后,班上准备开展“动物杂谈——猫”的语文实践活动,请完成以下任务。
(1)【课文感悟】读了郑振铎的《猫》后,你一定会有许多感触,对于文中的“我”和第三只猫,你想说点什么呢?请写在下面。
①对文中的“我”,我想说:“
②对文中的第三只猫,我想说:“
(2)【语言积累】在我国传统文化中,有很多关于“猫”的成语或歇后语,请各写出一个。
(3)【漫画释义】认真观察下面这幅漫画,说说这幅漫画的寓意。

(1)【课文感悟】读了郑振铎的《猫》后,你一定会有许多感触,对于文中的“我”和第三只猫,你想说点什么呢?请写在下面。
①对文中的“我”,我想说:“
凡事不能单凭表象而主观臆断,要弄清事实;对人对事不存私心偏见,要宽容、仁爱,同情弱小者。
”②对文中的第三只猫,我想说:“
弱小者总是饱尝不幸,所以只有不断地完善自我,才能避免不幸。
”(2)【语言积累】在我国传统文化中,有很多关于“猫”的成语或歇后语,请各写出一个。
示例:照猫画虎;猫哭耗子——假慈悲。
(3)【漫画释义】认真观察下面这幅漫画,说说这幅漫画的寓意。
这幅漫画批评了不思进取,贪图享乐,坐吃山空,忘记自己本性和职能,不会自食其力的人。(或:赞扬了不顾世俗的偏见,义无反顾地尽职尽责,勤劳本分,自食其力,坚守自己本职工作的人。)
答案:
(1)①凡事不能单凭表象而主观臆断,要弄清事实;对人对事不存私心偏见,要宽容、仁爱,同情弱小者。 ②弱小者总是饱尝不幸,所以只有不断地完善自我,才能避免不幸。
(2)示例:照猫画虎;猫哭耗子——假慈悲。
(3)这幅漫画批评了不思进取,贪图享乐,坐吃山空,忘记自己本性和职能,不会自食其力的人。(或:赞扬了不顾世俗的偏见,义无反顾地尽职尽责,勤劳本分,自食其力,坚守自己本职工作的人。)
(1)①凡事不能单凭表象而主观臆断,要弄清事实;对人对事不存私心偏见,要宽容、仁爱,同情弱小者。 ②弱小者总是饱尝不幸,所以只有不断地完善自我,才能避免不幸。
(2)示例:照猫画虎;猫哭耗子——假慈悲。
(3)这幅漫画批评了不思进取,贪图享乐,坐吃山空,忘记自己本性和职能,不会自食其力的人。(或:赞扬了不顾世俗的偏见,义无反顾地尽职尽责,勤劳本分,自食其力,坚守自己本职工作的人。)
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