《2025年课堂点睛七年级语文上册人教版》

8. 用课文句子理解默写。
(1)《论语》中指出学习与思考必须紧密结合的句子是学而不思则罔,思而不学则殆。
(2)孔子用择其善者而从之,其不善者而改之告诉我们怎样才能取长补短。
(3)假如外国中学生来你校考察学习,你有幸作为学生代表致欢迎词,你可以选用《论语》中的有朋自远方来,不亦乐乎来开头。
(4)岁月匆匆,此时,我们不由得想起孔子在河边的那声感叹：逝者如斯夫,不舍昼夜。
(5)假如你班的足球队长因病缺席那场球赛,有队员泄气了,你应该用《论语》中的两句话来劝说队员们：三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

答案：
(1)学而不思则罔 思而不学则殆
(2)择其善者而从之 其不善者而改之
(3)有朋自远方来 不亦乐乎
(4)逝者如斯夫 不舍昼夜
(5)三军可夺帅也 匹夫不可夺志也

9. 下列语句有讲学习态度的,有讲学习方法的,有论品德修养的,请分类。(只填序号)
①学而时习之 ②温故而知新 ③学而不思则罔 ④人不知而不愠 ⑤三人行,必有我师焉 ⑥吾日三省吾身
(1)写学习态度的是 ⑤
(2)写学习方法的是 ①②③
(3)写品德修养的是 ④⑥

答案：
(1)⑤
(2)①②③
(3)④⑥

10. 《论语》在论述“学”与“思”的关系时,为何不先说“思而不学则殆”,而是先说“学而不思则罔”？说说你的理解。
"学"是"思"的先决条件,先学后思符合认知规律。

答案： "学"是"思"的先决条件,先学后思符合认知规律。

11. 在第六章中,孔子赞叹“贤哉,回也”,毫不掩饰他对颜回的钟爱,那么,孔子究竟欣赏颜回的什么呢？颜回的这种生活态度对你又有什么启发？
示例:颜回能够在艰苦的生活环境中,保持自己乐观的生活态度,不管物质条件多么恶劣,自己内心的那份恬淡与安宁始终不改。透过他,我们可以看到,幸福快乐只是一种感觉,与贫富无关,关键在于自己的心态。

答案： 示例:颜回能够在艰苦的生活环境中,保持自己乐观的生活态度,不管物质条件多么恶劣,自己内心的那份恬淡与安宁始终不改。透过他,我们可以看到,幸福快乐只是一种感觉,与贫富无关,关键在于自己的心态。

【甲】子曰：“学而时习之,不亦说乎？有朋自远方来,不亦乐乎？人不知而不愠,不亦君子乎？”
(《论语 · 学而》)
子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”
(《论语 · 为政》)
子曰：“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
(《论语 · 述而》)
【乙】太史公①曰：《诗》有之：“高山仰止,景行行止②。”虽不能至,然心乡③往之。余读孔氏书,想见其为人。适④鲁,观仲尼庙堂车服礼器,诸生以时习礼其家,余祗回⑤留之不能去云。天下君王至于贤人众矣,当时则荣,没则已焉。孔子布衣⑥,传十余世,学者宗之。自天子王侯,中国言《六艺》⑦者折中⑧于夫子,可谓至圣矣！
(司马迁《孔子世家赞》)
【注释】①太史公：司马迁的官名,用以自称。②景行行止：景行,大道。这里喻指高尚的品德。行,这里是效法的意思。止,句末语气助词,无意义。③乡：同“向”。④适：往。⑤祗(zhī)回：流连,盘桓。祗,恭敬。有的版本作“低回”。⑥布衣：没有官职的人。⑦《六艺》：指六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。⑧折中：调和取证。
12. 解释下列句子中加点的词。
(1)人不知而不愠(生气,恼怒)
(2)高山仰止(仰望,敬仰)
(3)不能去云(离开)
(4)没则已焉(停止,消失)
13. 请将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)学而不思则罔,思而不学则殆。
只读书(学习)却不思考就会感到迷茫而无所适从,只空想却不读书(学习)就会有疑惑。
(2)诸生以时习礼其家。
儒生们按时在孔子故居演习礼仪。
14. 请结合【甲】中的三则语录,说说学者敬仰孔子的原因。
因为孔子讲求良好的学习方法,有谦虚的学习态度和大度宽厚的待人胸怀,所以学者都很敬仰他。
15. 孔子认为对待他人要“择其善者而从之”。结合孔子的这一观点,请具体谈谈我们该如何对待《陈太丘与友期行》中“友人”的做法。
示例:《陈太丘与友期行》中,"友人"对人不礼貌,不尊重他人,不讲信用,但是他也有知错能改的优点。我们应该学习"友人"知错能改的优点,同时要反省他那种对人不礼貌,不尊重他人,不讲信用的行为。

答案： 12.
(1)生气,恼怒
(2)仰望,敬仰
(3)离开
(4)停止,消失 13.
(1)只读书(学习)却不思考就会感到迷茫而无所适从,只空想却不读书(学习)就会有疑惑。
(2)儒生们按时在孔子故居演习礼仪。 14.因为孔子讲求良好的学习方法,有谦虚的学习态度和大度宽厚的待人胸怀,所以学者都很敬仰他。 15.示例:《陈太丘与友期行》中,"友人"对人不礼貌,不尊重他人,不讲信用,但是他也有知错能改的优点。我们应该学习"友人"知错能改的优点,同时要反省他那种对人不礼貌,不尊重他人,不讲信用的行为。