《2025年课堂点睛七年级语文上册人教版》

1. 下列加点字注音完全正确的一项是(C)
A.旌旗(shēng) 丛莽(mǎng) 投身$\underset{\cdot}{革命}(shēn)$

B.阎罗(yán) 捷$报(jié) 血雨腥$风(xīn)$$
C.诸君(zhū) 烽$烟(fēng) 取义成$仁(rén)$$
D.创业(chuàng) 悬挂(xuán) 人间遍种(zhǒng)

答案： C

2. 解释下列句子中加点的词。
(1)此去泉台招

旧部

过去的部下。这里指为革命牺牲的同志。
(2)此头须向

国门

悬城门。
(3)血雨腥风应有

涯

边际。
(4)后死

诸

君多努力许多,各位。

答案：
(1)过去的部下。这里指为革命牺牲的同志。
(2)城门。
(3)边际。
(4)许多,各位。

3. 下列句子中,加点成语使用正确的一项是(A)
A.在

血雨腥

风的战争岁月里,无数中华英雄儿女为了民族的解放事业,用他们宝贵的青春和热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。
B.他们俩在学校里关系密切,时常形影不离,$摩肩接踵。$
C.小说《海底两万里》人物形象鲜活生动,故事情节$抑扬顿挫。$
D.这档节目$

鲜为人知

,$在此节目中,沉浸式的舞台表演形式深受广大观众朋友青睐。

答案： A

4. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(B)
“天地英雄气,千秋尚凛然。”______哪一时代,英雄的事迹和精神都是______社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”______,光荣永______,英雄永不独行。
A.尽管 勉励 蔚为大观 传递
B.无论 激励 蔚然成风 传承
C.尽管 激励 蔚为大观 传承
D.无论 勉励 蔚然成风 传递

答案： B

5. 用“/”划分下列诗句的朗读节奏,用“·”标出重音。
(1)断头今日意如何？创业艰难百战多。
(2)此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。

答案：
(1)断头/今日/意如何?创业/艰难/百战多。
(2)此去/泉台/招旧部,旌旗/十万/斩阎罗。

6. 理解下列句子的含义。
(1)捷报飞来当纸钱。诗人借用烧纸钱纪念死者的民间习俗,生动形象地道出了他对于生者、对于战友的最大期望。
(2)血雨腥风应有涯。表明诗人从"血雨腥风"的茫茫黑夜中已看到了黎明的曙光。

答案：
(1)诗人借用烧纸钱纪念死者的民间习俗,生动形象地道出了他对于生者、对于战友的最大期望。
(2)表明诗人从"血雨腥风"的茫茫黑夜中已看到了黎明的曙光。

7. 根据提示填空。
(1)《梅岭三章》中“断头今日意如何”是统领三章的句子。
(2)《梅岭三章》中表现共产主义一定会到来的远大理想的诗句是取义成仁今日事,人间遍种自由花。
(3)《梅岭三章》中最能表现作者视死如归的气概的诗句是此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。
(4)引用春秋时期伍子胥的典故,表达陈毅革命不成功,死不瞑目的诗句是南国烽烟正十年,此头须向国门悬。

答案：
(1)断头今日意如何
(2)取义成仁今日事 人间遍种自由花
(3)此去泉台招旧部 旌旗十万斩阎罗
(4)南国烽烟正十年 此头须向国门悬