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1.【情境式命题】阅读下面的文字,按要求完成(1)-(5)题。
老舍先生是北京人,却把济南的冬天写得很美很灵动。在他的笔下,冬天的济南是一年之中最美好的季节。蓝水晶般的水,彩笔画般的城,烘托出济南仙境般的冬。在他的笔下,济南的冬天是那么明媚、xuàn làn,无怪乎有人称《济南的冬天》是一幅tián dàn明丽的图画了。
在他的笔下,偌大的一个济南,____可以被放在一个由四面群山____而成的小小摇篮里,很____地睡着;河水chéng qīng,水天一色,整个的像是一块“kōng líng的蓝水晶”。这是远景大景,使人视野开阔。“树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇”,“水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了”。这是近景小景,叫人近看细察,更觉景象真切。老舍先生用饱含深情的笔,向我们展示了一个令人____的美的境界。
(1)给文段中加点的字注音。
济南(
看护(
(2)根据文段中的拼音写出相应的词语。
xuàn làn(
tián dàn(
chéng qīng(
kōng líng(
(3)文段中“贮蓄”的“贮”用部首查字法应查“
A. 收藏;收获 B. 储存;积存
C. 储蓄(钱财)
(4)文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是(
A. 竟然 环绕 安静 心驰神往
B. 居然 环抱 安静 惊心动魄
C. 竟然 环抱 安适 心驰神往
D. 居然 环绕 安适 惊心动魄
(5)文中句子有语病的一项是(
A. 老舍先生是北京人,却把济南的冬天写得很美很灵动。
B. 在他的笔下,冬天的济南是一年之中最美好的季节。
C. 蓝水晶般的水,彩笔画般的城,烘托出济南仙境般的冬。
D. 这是远景大景,使人视野开阔。
老舍先生是北京人,却把济南的冬天写得很美很灵动。在他的笔下,冬天的济南是一年之中最美好的季节。蓝水晶般的水,彩笔画般的城,烘托出济南仙境般的冬。在他的笔下,济南的冬天是那么明媚、xuàn làn,无怪乎有人称《济南的冬天》是一幅tián dàn明丽的图画了。
在他的笔下,偌大的一个济南,____可以被放在一个由四面群山____而成的小小摇篮里,很____地睡着;河水chéng qīng,水天一色,整个的像是一块“kōng líng的蓝水晶”。这是远景大景,使人视野开阔。“树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇”,“水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了”。这是近景小景,叫人近看细察,更觉景象真切。老舍先生用饱含深情的笔,向我们展示了一个令人____的美的境界。
(1)给文段中加点的字注音。
济南(
jǐ
) 一髻(jì
)看护(
kān
) 水藻(zǎo
)(2)根据文段中的拼音写出相应的词语。
xuàn làn(
绚烂
)tián dàn(
恬淡
)chéng qīng(
澄清
)kōng líng(
空灵
)(3)文段中“贮蓄”的“贮”用部首查字法应查“
贝
”,“贮”在文段中的解释正确的一项是(B
)A. 收藏;收获 B. 储存;积存
C. 储蓄(钱财)
(4)文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是(
C
)A. 竟然 环绕 安静 心驰神往
B. 居然 环抱 安静 惊心动魄
C. 竟然 环抱 安适 心驰神往
D. 居然 环绕 安适 惊心动魄
(5)文中句子有语病的一项是(
B
)A. 老舍先生是北京人,却把济南的冬天写得很美很灵动。
B. 在他的笔下,冬天的济南是一年之中最美好的季节。
C. 蓝水晶般的水,彩笔画般的城,烘托出济南仙境般的冬。
D. 这是远景大景,使人视野开阔。
答案:
1.
(1)jǐ jì kān zǎo
(2)绚烂 恬淡 澄清 空灵
(3)贝 B
(4)C
(5)B
(1)jǐ jì kān zǎo
(2)绚烂 恬淡 澄清 空灵
(3)贝 B
(4)C
(5)B
2. 为了使同学们更深入地了解老舍与济南的情缘,语文老师组织班级同学开展“追寻老舍足迹”的研学活动,集体前往“老舍纪念馆”参观学习,请你参与并完成下列活动任务。
【路线介绍】
(1)【跨学科·地理平面图判读】下图是“老舍纪念馆”的平面图,老师请你负责规划本次参观路线,为大家讲解参观顺序。

【人物评价】
(2)下面是对老舍的一段人物评价,下列句子依次填入横线上,衔接最恰当的一项是(
在现代文学史上,老舍的名字总是与市民题材、北京题材密切联系在一起的。____。____,____,____,____。这是老舍在现代文学史上作出的特殊贡献。
①一直到各种人的喜怒哀乐、微妙心态都结合浓缩在一起,有声有色、生动活泼
②作为一位大家,他所反映的社会现实可能不够辽阔
③自成一个完整丰满、“京味”十足的世界
④但在他所描绘的范围之内,却把历史和现实,从自然景色、不同时代的社会气氛
⑤他是现代中国文坛上杰出的风俗、世态(尤其是北京的风土人情)画家
A. ②⑤④①③ B. ⑤②①④③
C. ⑤②④①③ D. ②⑤①④③
【抒写留言】
(3)为了让大家实现一场跨越时空的告白,纪念馆设置了一个留言区。参观完“老舍纪念馆”后,你有什么话想对老舍先生说?请在下面的留言区留言。(150字左右)
留言区
翱翔蓝天:在这里,我仿佛看见了老舍先生伏案写作的身影。这身影又一次地激励着我,激励我要坚持不懈地去追逐自己的梦想。
你:
【路线介绍】
(1)【跨学科·地理平面图判读】下图是“老舍纪念馆”的平面图,老师请你负责规划本次参观路线,为大家讲解参观顺序。
【人物评价】
(2)下面是对老舍的一段人物评价,下列句子依次填入横线上,衔接最恰当的一项是(
C
)在现代文学史上,老舍的名字总是与市民题材、北京题材密切联系在一起的。____。____,____,____,____。这是老舍在现代文学史上作出的特殊贡献。
①一直到各种人的喜怒哀乐、微妙心态都结合浓缩在一起,有声有色、生动活泼
②作为一位大家,他所反映的社会现实可能不够辽阔
③自成一个完整丰满、“京味”十足的世界
④但在他所描绘的范围之内,却把历史和现实,从自然景色、不同时代的社会气氛
⑤他是现代中国文坛上杰出的风俗、世态(尤其是北京的风土人情)画家
A. ②⑤④①③ B. ⑤②①④③
C. ⑤②④①③ D. ②⑤①④③
【抒写留言】
(3)为了让大家实现一场跨越时空的告白,纪念馆设置了一个留言区。参观完“老舍纪念馆”后,你有什么话想对老舍先生说?请在下面的留言区留言。(150字左右)
留言区
翱翔蓝天:在这里,我仿佛看见了老舍先生伏案写作的身影。这身影又一次地激励着我,激励我要坚持不懈地去追逐自己的梦想。
你:
老舍先生,您好!有幸来参观您的故居,在这座默默无言的故居里,我仿佛看到了您忘我耕耘的身影。感谢您以谦卑的心态创作出许多含义深刻的作品,您不仅是文艺界的"劳动模范",更是当之无愧的"人民艺术家"。作为一名中学生,我会不断向您学习,在自己热爱的赛道上不断奔跑,努力实现自己的人生价值。
答案:
2.
(1)示例:进门后,先游览实物展厅,这里包括饭厅、厨房等,接下来参观原貌展厅,有老舍夫人画室兼卧室、客厅、老舍书房兼卧室,最后参观生平展厅,分别为老舍女儿和儿子曾经的住房。
(2)C
(3)示例:老舍先生,您好!有幸来参观您的故居,在这座默默无言的故居里,我仿佛看到了您忘我耕耘的身影。感谢您以谦卑的心态创作出许多含义深刻的作品,您不仅是文艺界的"劳动模范",更是当之无愧的"人民艺术家"。作为一名中学生,我会不断向您学习,在自己热爱的赛道上不断奔跑,努力实现自己的人生价值。
(1)示例:进门后,先游览实物展厅,这里包括饭厅、厨房等,接下来参观原貌展厅,有老舍夫人画室兼卧室、客厅、老舍书房兼卧室,最后参观生平展厅,分别为老舍女儿和儿子曾经的住房。
(2)C
(3)示例:老舍先生,您好!有幸来参观您的故居,在这座默默无言的故居里,我仿佛看到了您忘我耕耘的身影。感谢您以谦卑的心态创作出许多含义深刻的作品,您不仅是文艺界的"劳动模范",更是当之无愧的"人民艺术家"。作为一名中学生,我会不断向您学习,在自己热爱的赛道上不断奔跑,努力实现自己的人生价值。
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