《2025年课堂点睛七年级语文上册人教版》

1. 每年的4月23日是“世界读书日”,七(2)班为此开展“少年正是读书时”专题学习活动,请你积极参与。
(1)【拟写标语】为了宣传这次活动,请你拟一条宣传标语以营造气氛。读书破万卷,下笔如有神。
(2)【设计活动】如果你来主持本次活动,你准备采取哪些形式来开展活动？
①进行读书问卷调查
②举办读书交流会
③举行"名人读书故事大家讲"活动
(3)【分享故事】活动中同学们搜集了不少名人读书的故事,请你写出两个古今中外名人读书的故事。孔子:韦编三绝；匡衡:凿壁偷光。
(4)【总结收获】在活动中,同学们认为读书要有好方法,运用正确的读书方法才能有收获。请谈谈你对读书方法的认识。一要多读，读各类书;二要努力读懂,发挥联想与想象,再现书中情景,理解书中内容;三要在读书过程中圈点勾画,反复思考,做笔记;四是读完后,和同学、老师或家长进行读书交流与分享,提升认知水平。

答案： 1.
(1)示例一:读书破万卷,下笔如有神。示例二:读万卷书,行万里路。示例三：鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
(2)②举办读书交流会 ③举行"名人读书故事大家讲"活动
(3)示例:①孔子:韦编三绝;②孙敬、苏秦:头悬梁、锥刺股;③车胤、孙康:囊萤映雪;④匡衡:凿壁偷光。(写出两个即可)
(4)示例:一要多读，读各类书;二要努力读懂,发挥联想与想象,再现书中情景,理解书中内容;三要在读书过程中圈点勾画,反复思考,做笔记;四是读完后,和同学、老师或家长进行读书交流与分享,提升认知水平。

2. 某学校开展了以“读书与交流”为主题的一系列语文综合性实践活动。下面是一部分活动情况,请根据要求完成以下活动任务。
(1)为了解中学生课外阅读情况,活动小组对350名中学生进行了问卷调查,调查结果如下：

从上表可以看出,这些中学生在课外阅读上普遍存在的问题：一是绝大多数受访的中学生课外阅读缺乏整体的计划,随意性比较强；二是绝大多数受访的中学生不做读书笔记,缺少阅读积累和思考的习惯。
(2)请你从下面的材料中提取“阅读改变人生”的三个关键词。
阅读并不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长度内,宽广辽远,波澜壮阔,奔腾汹涌,浩荡激越。阅读不能改变人生的物象,但它可以改变人生的气象。外在的相貌和物质的构成因为遗传而无法改变,但人的精神可以因阅读而蓬勃葱茏,气象万千。阅读不能改变人生的起点,但它可以改变人生的终点。阅读让人生永不听任命运的摆布,把握自己,执着地走向梦想的高地。改变宽度、改变气象、改变终点。

答案： 2.
(1)绝大多数受访的中学生课外阅读缺乏整体的计划,随意性比较强 绝大多数受访的中学生不做读书笔记,缺少阅读积累和思考的习惯
(2)改变宽度、改变气象、改变终点。