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一、看拼音,写词语。
我们
我们
按照
要求坐在各自的位置上,调整了一下姿势,让自己坐得更 shū shì舒适
一些,然后 xīng fèn兴奋
地 děng dài等待
这位著名的 kē xué jiā科学家
为我们讲课。
答案:
按照 舒适 兴奋 等待 科学家
二、读句子,试着针对句子提出问题。
1. 小女孩低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。___
2. 青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。___
1. 小女孩低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。___
作者为什么说那一天“简直像一个节日”?
2. 青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。___
这句话把豌豆比作囚犯来写,有什么作用?
答案:
1.作者为什么说那一天“简直像一个节日”?2.这句话把豌豆比作囚犯来写,有什么作用?
三、阅读课文片段,完成练习。
夜间飞行的秘密(节选)
后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。人的耳朵听不见超声波,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
1. 根据选文内容填空。
蝙蝠$\xrightarrow{嘴( )}$$\xrightarrow{}$障碍物 雷达$\xrightarrow{( )( )}$$\xrightarrow{}障碍物\xrightarrow{( )}$

2. 你从选文中加点的词语“终于”中体会到了什么?___
3. 下面是某小组针对选文列出的问题清单,请认真读一读,完成练习。
|小组问题清单|
|①飞机在夜间飞行和蝙蝠有什么关系?|
|②第 2 自然段以疑问句开头起到了什么作用?|
|③超声波在生活中还有哪些用途?|
(1)我发现问题①是针对( )提出的,问题②是针对( )提出的,问题③是针对( )提出的。
A. 课文的写法 B. 生活经验 C. 课文的内容
(2)针对选文,你还能提出什么问题?请写下来。___
夜间飞行的秘密(节选)
后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。人的耳朵听不见超声波,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
1. 根据选文内容填空。
蝙蝠$\xrightarrow{嘴( )}$$\xrightarrow{}$障碍物 雷达$\xrightarrow{( )( )}$$\xrightarrow{}障碍物\xrightarrow{( )}$
2. 你从选文中加点的词语“终于”中体会到了什么?___
3. 下面是某小组针对选文列出的问题清单,请认真读一读,完成练习。
|小组问题清单|
|①飞机在夜间飞行和蝙蝠有什么关系?|
|②第 2 自然段以疑问句开头起到了什么作用?|
|③超声波在生活中还有哪些用途?|
(1)我发现问题①是针对( )提出的,问题②是针对( )提出的,问题③是针对( )提出的。
A. 课文的写法 B. 生活经验 C. 课文的内容
(2)针对选文,你还能提出什么问题?请写下来。___
答案:
1.
2.示例:人们从大自然中受到启示进行发明创造,这不是一朝一夕就能实现的,往往要付出长时间的艰辛的劳动。(意思对即可)3.
(1)C A B
(2)示例:第1自然段第一句话中的“反复”能不能去掉?为什么?
1.
(1)C A B
(2)示例:第1自然段第一句话中的“反复”能不能去掉?为什么?
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