《2025年资源与评价黑龙江教育出版社四年级语文上册人教版》

三、品读句子,完成练习。
走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥,走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……
1. 我们从“月光闪闪”一词,可以想象到月光随波荡漾的样子；从“月影团团”一词,可以想象到月光下果实累累的情景。
2. 想象一下：“我”和阿妈还有可能走过哪里？看到了什么景象？
我们走过幽静的小树林,走过吱呀作响的小木桥,走过稻浪翻滚的田野,走过月色朦胧的小山坡……

答案： 1. 月光闪闪 月影团团 2. 示例：幽静的小树林 吱呀作响的小木桥 稻浪翻滚的田野 月色朦胧的小山坡

四、阅读课文片段,完成练习。
①那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。②再近些,只见白浪翻滚,形成一堵高高的水墙。③浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1. 选段按照由远及近的顺序,从颜色、形态和声音三个角度来描写潮来时的画面,最能体现这一顺序的词语是“移来、再近些、越来越近”。
2. 选段中画横线的句子运用了比喻和夸张的修辞手法。这句话把浪潮比作千万匹白色战马,生动形象地写出了潮来时雄伟壮观的气势。
3. 与选段所呈现的情境最接近的诗句是(A)
A. 八月涛声吼地来,头高数丈触山回。
B. 须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。
4. 在不同的地段,可赏到不同的潮景：在塔旁可观“一线潮”,在喇叭口可看“交叉潮”,在老盐仓可赏“回头潮”。根据选段想象画面可知,选段描写的是一线潮,与之对应的图片是(C)
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答案： 1. 由远及近 颜色 形态 声音 再近些 越来越近 2. 比喻 夸张 浪潮 千万匹白色战马 潮来时雄伟壮观的气势 3. A 4. 一线 C