2025年自主学习能力测评七年级道德与法治上册人教版


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《2025年自主学习能力测评七年级道德与法治上册人教版》

7. 【规划人生,成就未来】
某班同学召开“憧憬未来”班会,下面是甲、乙两名同学的人生目标。
|同学甲|未来我将是一位声名远扬的作家,在世界的每一座城市,无论是北京还是东京,无论是华盛顿还是米兰,都有人阅读我的作品。我用幽默的语言、优美的语句、感人至深的段落、发人深省的文章,让人们获得心灵的升华。我还会创建一个基金会,专门帮助全世界的贫困儿童。|
|同学乙|我的人生目标是这样的:我身着警服,坚守在自己的岗位上,看着人们祥和地生活,我的幸福感油然而生。当我奋不顾身地将不法分子绳之以法时,我的心里就有一种成就感。我一定要努力学习,为了自己的理想,也为了让社会多一份安宁与和谐。|

(1) 请说说你的人生目标是什么,并说明理由。
(2) 请说说你将如何实现自己的人生目标。
答案:
(1)
人生目标:我未来想成为一名教师。理由:教师能传授知识,启迪学生智慧,看着学生成长进步会让我有成就感,也能为社会培养人才,推动社会发展。
(2)
首先,制定详细的学习计划,合理安排时间,努力提升各学科成绩,为成为教师积累知识基础。其次,培养良好的沟通能力和耐心,通过参加社团活动、与同学交流等方式锻炼自己。再者,多阅读教育相关书籍,了解教育方法和理念。最后,积极参加教学实践活动,如支教等,积累教学经验。
1. 树立人生目标时需要考虑哪些因素?
______、______、______、______等,都是我们树立人生目标的影响因素。
答案: 个人兴趣爱好、自身优势特长、社会发展需求、家庭实际情况
2. 如何树立正确的人生目标?
(1)正确认识______的关系,是我们树立人生目标的______。
(2)树立人生目标,应当从______出发。
(3)树立人生目标,应当与______、______和______的利益相结合。
(4)树立人生目标,应当与人类的______相统一。
答案:
(1)个人与社会 前提
(2)自身实际
(3)国家 民族 人民
(4)共同命运

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