《2025年自主学习能力测评七年级道德与法治上册人教版》

1. 钟南山初中时曾急于跳级,汪德亮老师专程到他家中开导：“你还年轻,应该多学习,多锻炼,同学提的意见也是好意。”这番教导对他的人生产生了深远影响。“老师的这番话改变了我的人生轨迹,”钟南山回忆道,“一个人的成长还是需要全面培养,好好锻炼,打好基础。”他深情表示：“青少年成长阶段,华师附中给我提供了良好的教育,让我如今能够为国家作一些贡献。”这说明( )。

A.初中阶段为我们的一生奠定重要基础
B.初中阶段是我们人生成长最重要的时期
C.初中阶段是人生中最具有独特价值的阶段
D.初中阶段只需要专注学习知识,生活实践可以忽略

答案： A

2. 初中阶段为我们的发展提供了新的机会。这些机会包括( )。
①各种问题和困难 ②丰富多彩的社团活动 ③摆脱父母的束缚 ④富有挑战的课程

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： C

3. 下面是七年级几名同学对于进入初中的感受,其中你赞同的是( )。
小静：我们应珍视当下,树立远大志向,积极进取,勇于追梦
小波：进入初中,我们的世界观、人生观、价值观已完全形成
小聪：初中阶段是人生发展的新阶段,对我们人生起决定性作用
小丽：进入初中,我们迎来了新的机会,也面临着新的挑战与考验

A.小静和小聪
B.小静和小丽
C.小波和小聪
D.小波和小丽

答案： B

4. 观察右边的漫画,我们从中获得的感悟是( )。
①只要付出时间,就是真正的“努力”
②“努力”的结果比过程和态度更重要
③要将“努力”落实在每一天的具体行动中
④真正的“努力”需要明确目标与持续行动

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： D

5. 某研究团队对初中生学习规划情况进行了调查,统计了不同规划方式对学生学习效果的影响,数据如下。
|规划行为|学业成绩提升率|时间管理改善率|目标达成率|
|有清晰目标+分步执行|48%|65%|72%|
|仅制订规划但缺乏行动|15%|20%|18%|
|无明确规划(随意安排)|12%|18%|25%|
|仅遵循课表学习,课余时间无计划|22%|35%|40%|

结合数据分析,以下说法最符合研究结论的是( )。
①不规划效率低,有规划成绩稳 ②要合理规划、充分利用课余时间
③定目标+分步骤+行动= 高达成率 ④只要制订规划,目标就能自动实现

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： C