第36页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
1. 小远和小瑞是一对好朋友。小远的英语成绩好,小瑞的数学成绩棒。小远帮小瑞补英语,小瑞帮小远补数学,他们的学习成绩都有了很大的提升。这说明( )。
A.友谊是平等的、双向的
B.交友就是为了相互利用
C.互补的人才能成朋友
D.友谊中有竞争又有合作
A.友谊是平等的、双向的
B.交友就是为了相互利用
C.互补的人才能成朋友
D.友谊中有竞争又有合作
答案:
A
2. “与君远相知,不道云海深。”习近平主席在博鳌亚洲论坛年会开幕式上的视频演讲中引用的这两句古诗告诉我们( )。
A.友谊要以自我为中心
B.友谊不是一成不变的
C.友谊是一种心灵的相遇
D.友谊是一种亲密、单向的关系
A.友谊要以自我为中心
B.友谊不是一成不变的
C.友谊是一种心灵的相遇
D.友谊是一种亲密、单向的关系
答案:
C
3. 近期,饭“搭子”、学习“搭子”、运动“搭子”等“搭子式友谊”现象引发讨论。这种社交关系主打特定场景下的精准性陪伴。组建自己的“搭子”,我们要( )。
A.善解人意,一味讨好
B.亲密无间,不分界限
C.忠诚信任,无限宽容
D.志同道合,志趣相投
A.善解人意,一味讨好
B.亲密无间,不分界限
C.忠诚信任,无限宽容
D.志同道合,志趣相投
答案:
D
4. 【双向奔赴的友谊】在友谊的长河里,我们深深浅浅地跋涉着,经历着不同的体验,累积着各自的感受。
|益友|损友|
|你最近是不是压力大?我陪你聊聊吧!|你看你胖得就像一个大冬瓜!|
|真巧,我也喜欢这本书!我们交换读书笔记吧!|你怎么会喜欢这种幼稚的东西?|
|这个决定我们一起做,你的想法很重要。|你如果不这样做,我就不理你!|

请你运用所学知识,谈谈什么是真正的友谊。
|益友|损友|
|你最近是不是压力大?我陪你聊聊吧!|你看你胖得就像一个大冬瓜!|
|真巧,我也喜欢这本书!我们交换读书笔记吧!|你怎么会喜欢这种幼稚的东西?|
|这个决定我们一起做,你的想法很重要。|你如果不这样做,我就不理你!|
请你运用所学知识,谈谈什么是真正的友谊。
答案:
①在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解,而不是伤害,因此友谊是一种亲密的关系。②在真正的友谊中,我们志趣相投、志同道合,因此友谊是一种心灵的相遇。③在真正的友谊中,我们相互尊重,因此友谊是平等的、双向的。
5. 当马克思初到英国不谙英语时,恩格斯主动帮忙翻译;恩格斯撰写《反杜林论》时,马克思鼎力相助。他们用40年并肩作战的实践,诠释了“古人关于人类友谊的一切最动人的传说”。从中我们领悟到( )。
①友谊是平等的、双向的,是一种亲密的关系
②真挚的友谊是人生中宝贵的财富,朋友越多越好
③友谊是一种心灵的相遇,但也离不开一定的物质基础
④志同道合、志趣相投的友谊更能经得住时间的考验和风雨的洗礼
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
①友谊是平等的、双向的,是一种亲密的关系
②真挚的友谊是人生中宝贵的财富,朋友越多越好
③友谊是一种心灵的相遇,但也离不开一定的物质基础
④志同道合、志趣相投的友谊更能经得住时间的考验和风雨的洗礼
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
B
6. 【求学路上,绝不让你掉队】
以背为桥 小嘉、小琳、小雨等11名同学为了让残疾同学上下学更加方便,从一个人到一群人,他们自发成立了一个爱心背送团队,自愿成为助人的“双腿”,坚持5年轮流背残疾同学上下楼、上厕所。扶一把,背一程,照顾这名行动不便的同学,成为大家的默契。5年来,大家结成了亲密的伙伴。
(1)这12名同学成了亲密的伙伴,体现了友谊是什么样的?
与光为伴 这名残疾同学在日记中写道:每天清晨,总有人在校门口等我;每次下雨,总有人为我撑伞。他们背我走过楼梯,带我参加活动,让我不再缺席任何重要时刻。他们,就是我生命中的光。
(2)请你运用所学知识,分析为什么这名残疾同学说“他们,就是我生命中的光”。
以背为桥 小嘉、小琳、小雨等11名同学为了让残疾同学上下学更加方便,从一个人到一群人,他们自发成立了一个爱心背送团队,自愿成为助人的“双腿”,坚持5年轮流背残疾同学上下楼、上厕所。扶一把,背一程,照顾这名行动不便的同学,成为大家的默契。5年来,大家结成了亲密的伙伴。
(1)这12名同学成了亲密的伙伴,体现了友谊是什么样的?
与光为伴 这名残疾同学在日记中写道:每天清晨,总有人在校门口等我;每次下雨,总有人为我撑伞。他们背我走过楼梯,带我参加活动,让我不再缺席任何重要时刻。他们,就是我生命中的光。
(2)请你运用所学知识,分析为什么这名残疾同学说“他们,就是我生命中的光”。
答案:
(1)①友谊是一种心灵的相遇,友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等,实现心灵的沟通与契合。
(2)①朋友能给我们带来理解和帮助、关心和爱护。②朋友让我们享受更多的快乐和温暖,获得精神上的支持和满足。③朋友的帮助能让我们体验积极的情感,我们和朋友相互分担,在交流中共同成长。
(2)①朋友能给我们带来理解和帮助、关心和爱护。②朋友让我们享受更多的快乐和温暖,获得精神上的支持和满足。③朋友的帮助能让我们体验积极的情感,我们和朋友相互分担,在交流中共同成长。
查看更多完整答案,请扫码查看