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1. 怎样建设美好家庭?
|情感|需要用心体味______|
|行动|需要相互关爱、______|
|精神|需要传承______|
|责任|需要家庭成员共同分担、______|

|情感|需要用心体味______|
|行动|需要相互关爱、______|
|精神|需要传承______|
|责任|需要家庭成员共同分担、______|
答案:
亲情;有效沟通和交流;良好家风;共同面对家庭困难
2. 怎样做到家庭成员之间相互关爱、彼此尊重?
|重要条件|在接受关爱的同时,也要学会回报爱|①对父母长辈→______
②对兄弟姐妹→______|
|化解矛盾|以______为前提进行沟通和交流|①学会换位思考,有事多商量
②主动化解矛盾,增进情感|
|重要条件|在接受关爱的同时,也要学会回报爱|①对父母长辈→______
②对兄弟姐妹→______|
|化解矛盾|以______为前提进行沟通和交流|①学会换位思考,有事多商量
②主动化解矛盾,增进情感|
答案:
①孝敬体贴;②友善互助;相互理解
3. 我们应怎样传承好中华民族传统家庭美德?
|必要性|家庭是道德养成的起点|
|做法|①培育和弘扬______
②发扬光大______、______、______、______等中华民族传统家庭美德
③推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚
④让美德在家庭中生根、在亲情中升华|

|必要性|家庭是道德养成的起点|
|做法|①培育和弘扬______
②发扬光大______、______、______、______等中华民族传统家庭美德
③推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚
④让美德在家庭中生根、在亲情中升华|
答案:
①优良家风;②尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家
4. 如何共同建设美好的家庭?
|意识|增强______|
|行动|共同分担、相互协作|
|能力|提高______|

|意识|增强______|
|行动|共同分担、相互协作|
|能力|提高______|
答案:
意识:增强__家庭责任意识__
能力:提高__自我管理能力__
能力:提高__自我管理能力__
( )1. 学校是个人道德养成的起点。
改正:
( )2. “一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”体现了尊老爱幼的中华民族传统家庭美德。
改正:
( )3. 建设美好家庭,只是爸爸妈妈的责任,他们要赚钱养家,还要创造和谐的家庭氛围。
改正:
( )4. 家庭是一种亲属生活组织,每个家庭的亲情表现都是相同的。
改正:
( )5. 当我们在家中与父母有不同见解时,最好不要发表意见。
改正:
改正:
( )2. “一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”体现了尊老爱幼的中华民族传统家庭美德。
改正:
( )3. 建设美好家庭,只是爸爸妈妈的责任,他们要赚钱养家,还要创造和谐的家庭氛围。
改正:
( )4. 家庭是一种亲属生活组织,每个家庭的亲情表现都是相同的。
改正:
( )5. 当我们在家中与父母有不同见解时,最好不要发表意见。
改正:
答案:
1.×。家庭是道德养成的起点。 2.×。体现的是勤俭持家的中华民族传统家庭美德。 3.×。建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。 4. 每个家庭的亲情表现不尽相同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的随和自然…… 5.×。我们要学会换位思考,有事多商量,主动化解矛盾,增进情感。
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