《2025年自主学习能力测评七年级道德与法治上册人教版》

3. “与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香”,“与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”。这启示我们( )。

A.正视自我,完善自我
B.超越崇拜,走向自我
C.多交益友,远离损友
D.严于律己,宽以待人

答案： C

4. 下边漫画启示我们( )。


A.交友需要慎重选择
B.交友需要坚持原则
C.交友需要正确处理冲突
D.交友需要主动关心对方

答案： D

5. 【深深浅浅话友谊】
某校七年级(2)班的同学们围绕“真正的友谊”这一话题展开了讨论。
小涛说：“对待朋友要真诚,要坚持原则,对于朋友身上的缺点,无论大小,都要明确指出来。如果他不改正,就不再和他做朋友了。”
小玲说：“对待朋友要宽容,不管朋友犯了什么错误,我们都要支持他,否则还叫什么朋友！”
请你运用所学知识,分别说明以上两种观点的合理之处和不合理之处,并说明理由。

答案： ①小涛观点的合理之处：对待朋友要真诚，要讲原则。不合理之处：朋友没有改正缺点就不再和他做朋友了。理由：人无完人，对于朋友的不足，我们应该善意指出，积极予以规劝，帮助朋友及时改正缺点。②小玲观点的合理之处：对待朋友要宽容。不合理之处：不管朋友犯了什么错误，我们都要支持他。理由：友谊不能不讲原则。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。

6. 在班级组织的合唱排练中,洋洋和浩浩因站位问题发生争执,最终演变成肢体冲突。要解决他们的冲突,下列步骤的排列合理的是( )。
①寻找有效方法,解决双方矛盾
②双方暂时避让,防止矛盾激化
③各自冷静思考,分析冲突原因

A.①→②→③
B.②→③→①
C.②→①→③
D.③→①→②

答案： B

7. 【学会有选择地交朋友】
情境一 小强非常喜欢玩网络游戏,常常偷偷到网吧去玩,还结识了一帮“哥们儿”。一天,他们相约到附近的小区行窃时被当场抓获,并被扭送至公安机关。
情境二 上小学时,小勇对数学不感兴趣,成绩也不太理想。上初中后,他的同桌小军很喜欢数学。在小军的影响下,小勇的数学成绩有了很大的提高,最近他还参加了学校的数学兴趣小组。
(1)请你结合情境一和情境二,说说小强、小勇为什么会发生上述变化。
(2)请你根据自身实际,谈谈我们应该有怎样的交友智慧。

答案： （1）小强发生变化的原因是交友不当，他结交朋友只讲哥们儿义气，结交了损友，不讲原则，最终走上违法的道路。而小勇的进步是因为结交了益友，他与同桌互帮互学，相互激励，共同进步。（2）①交友需要真诚和热情，敞开心扉，主动表达，热情待人。②交友需要慎重选择，学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。③交友需要学会关心和尊重对方，向朋友表达关心和支持，也要把握好彼此的界限和分寸。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则，当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。