《2025年自主学习能力测评七年级道德与法治上册人教版》

5. 【2024年·山东烟台,改编】“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。”下列观点最能恰当概括上述内容的是( )。

A.老师是我们学习的指导者,也是精神成长的引路人
B.老师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一
C.教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
D.尊重老师是中华民族优良传统,也是公民应该履行的基本义务

答案： A

6. 【尊师重道,虚心求教】
厦门大学原校长王亚南在大学就读期间,曾遇到一位口头表达能力较差的老师,很多同学对他挑剔且缺乏尊重。王亚南却认为人人皆有所长,仍然十分尊重这位老师,认真听课,从他那里学到了许多知识和道理。一次,那位老师看见一些同学只顾埋头读书而忽视体育锻炼,就对同学们说,脑力劳动者每天至少应走十里路,并列举出走十里路的好处。一些同学不以为然,王亚南却认为老师的话很有道理,决心照老师的话去做。从此,他积极参加体育锻炼,即使学习、工作再忙,也不停歇。这一良好的习惯支持了他长期的学术研究。后来,王亚南当了老师,做了校长,也总是教育学生要尊敬老师,善于多方面地向老师学习。
(1)王亚南校长的故事对你有怎样的启发？
(2)如果不喜欢某位老师,我们还要尊重他吗？为什么？
(3)老师与学生之间,有时难免会意见相左,甚至产生矛盾。当我们与老师发生矛盾时,应该怎么办？

答案： （1）我们要尊重老师，虚心求教。 （2）我们要尊重他。理由：①我们应该尊重并适应不同风格的老师。由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每位老师的教育教学方式有所不同。不同风格的老师都有值得我们学习的地方。②即使我们对某位老师不喜欢，也应该尊重老师，虚心向老师求教。 （3）①自我反思，冷静、客观地分析原因。②相信善意，多些宽容和理解。③坦诚相待，注意沟通方式。④求同存异，尊重关心。