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一、本单元的课文主要是写学习生活的,在学习的道路上我们感受到了求知的快乐、成长的欣喜。梳理文中相关的内容,完成下面的表格,与同学分享交流。

答案:
①对儿时有趣生活的沉醉,儿童热爱自然,天真活泼、无忧无虑的心理,探求各种知识的广泛的生活兴趣。②对自然、祖国及文学的热爱,使老师将一个懵懂的少年变成一个志趣高尚的人。③面对不幸遭遇,在莎莉文老师的帮助下,重新认识周围的事物,走进大自然,从黑暗、迷茫走入爱的光明之中,重拾对生活的勇气和信心。④一个人应该具有谦虚好学的态度和勤学好问、实事求是的精神,同时要有追求高尚的道德修养和正确的为人处世原则。
二、成语运用。成语是汉语中一种特殊的语言形式,大多是四字格式,结构固定,意义完整。成语的来源,有些是古代的故事、寓言,有些是古代文章里的语句,有些来自人们口头常说的习惯用语。成语含义丰富,形象鲜明,可以增加语言的表现力,使表达更简洁、更生动。研读本单元课文,请根据要求完成下面的任务。
任务一:请任意选取下面词语中的 2~3 个成语,写一段不少于 100 字的小短文,要求成语运用恰当,表达简洁、生动,中心明确。
人迹罕至 人声鼎沸 记忆犹新
津津有味 历历在目 身临其境
小心翼翼 油然而生 花团锦簇
美不胜收 不耻下问 诲人不倦
任务二:《论语》是一部记录孔子及其弟子言行的书,由若干篇章组成,内容大多是关于学习、道德修养、为人处世的一般原则。其中有不少逐渐演化并固定为成语,至今仍活跃在现代汉语中,如“温故知新”“不耻下问”“诲人不倦”等。请你分类搜集《论语》中有关学习、道德修养和为人处世方面的成语,说说你对它的理解。
学习方面:
道德修养:
为人处世:
任务一:请任意选取下面词语中的 2~3 个成语,写一段不少于 100 字的小短文,要求成语运用恰当,表达简洁、生动,中心明确。
人迹罕至 人声鼎沸 记忆犹新
津津有味 历历在目 身临其境
小心翼翼 油然而生 花团锦簇
美不胜收 不耻下问 诲人不倦
任务二:《论语》是一部记录孔子及其弟子言行的书,由若干篇章组成,内容大多是关于学习、道德修养、为人处世的一般原则。其中有不少逐渐演化并固定为成语,至今仍活跃在现代汉语中,如“温故知新”“不耻下问”“诲人不倦”等。请你分类搜集《论语》中有关学习、道德修养和为人处世方面的成语,说说你对它的理解。
学习方面:
道德修养:
为人处世:
答案:
任务一:示例:我的老家在一个美丽的小村庄。童年那些快乐的事情,我到现在依然记忆犹新。一到夏天,田野里花团锦簇、风景如画。傍晚,妈妈哼着歌谣哄我睡觉的场景到现在还历历在目。
任务二:示例:学习方面:“温故而知新”温习已知的旧知识,又能领悟到新的东西。“不舍昼夜”不放弃白天和黑夜,比喻夜以继日。
道德修养:“不耻下问”指不以向地位、学问比自己低的人请教为耻,形容谦虚、好学。“三省吾身”原指每日从三个方面检查自己,后指多次自觉地检查自己。
为人处事:“择善而从”指选择好的学,按照好的做。“三十而立”人在三十岁前后要有所成就。
任务二:示例:学习方面:“温故而知新”温习已知的旧知识,又能领悟到新的东西。“不舍昼夜”不放弃白天和黑夜,比喻夜以继日。
道德修养:“不耻下问”指不以向地位、学问比自己低的人请教为耻,形容谦虚、好学。“三省吾身”原指每日从三个方面检查自己,后指多次自觉地检查自己。
为人处事:“择善而从”指选择好的学,按照好的做。“三十而立”人在三十岁前后要有所成就。
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