《2025年学习之友七年级语文上册人教版》

3. 下列关于《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》分析有误的一项是 (C)
A.“杨花”“子规”在诗中象征飘零之感和离别之痛；“杨花落”“子规啼”点明特定时令,渲染了无限悲凉感伤的气氛。
B.“闻”字表明作者听说好友被贬,暗示未与朋友告别；“过五溪”表明迁谪之偏远,道路之艰难。这样写表现作者内心的悲痛,对友人的前途命运的关切之情。
C.“直到”的“直”字表现了作者希望明月一路快跑,不做片刻的停留,以便早一点把自己对友人的牵挂与安慰之情送到朋友身边的焦急心情。
D.诗歌后两句语言凝练,内涵丰富,从中能读出三层意思：诗人只能把自己的愁思托付给明月；诗人和朋友可以同时看到高照的明月；希望明月尽快带去诗人对朋友的问候。

答案： C

4. 对《次北固山下》这首诗赏析不正确的一项是 (D)
A.这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情,表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。
B.诗的颈联写景致的缺憾：残夜中的海日和旧年中的江春,使人顿生惆怅之情。
C.尾联运用设问的修辞手法,抒写了思乡之情。
D.在唐朝的诗人里,王湾并不算一位有名的人物,但他的这首五言绝句却使他留名青史。

答案： D

5. 对《天净沙·秋思》这首曲的赏析不正确的一项是(D)
A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。
B.第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象,越发使人感到孤独。
C.从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是背景,人是主体。写景是为了烘托人。
D.从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。

答案： D

1. 《观沧海》中“日月之行,若出其中；星汉灿烂,若出其里。”这两句诗在写法上有何突出的特色？试分析。

答案： 从两个“若”字可以看出，这四句是虚景。作者借助丰富的想象，来充分表现大海吞吐日月星辰的气概，同时将自己昂扬奋发的精神融于诗中，表现了诗人博大的胸怀与远大的政治抱负。