2025年新课程能力培养九年级语文上册人教版


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《2025年新课程能力培养九年级语文上册人教版》

4. 下列对语法知识分析正确的一项是( )

A.“空虚”“操守”都是形容词,“满眼烟云”是偏正短语。
B.“爱是人生之源”,这个句子中的“人生之源”作谓语。
C.“一个人的心中倘若没有爱的泉水,那也就不会有人生的绿荫”是递进复句。
D.句子“你都会对这个世界充满无限的神往和迷恋”有语病,修改方法是把“神往”和“迷恋”互换位置。
答案: D(A. “操守”是名词;B. “人生之源”作宾语;C. “一个人的心中倘若没有爱的泉水,那也就不会有人生的绿荫”是假设复句。)
阅读下面的诗歌,完成5—8题。
我们找遍整个世界,
啊,总理,
你在革命需要的每一个地方,
辽阔大地
到处是你深深的足迹。
我们回到祖国的心脏,
我们在天安门前深情地呼唤:
周——总——理——【甲】
广场回音:
“啊,轻些呀,轻些,
他正在中南海接见外宾,
他正在政治局出席会议……【乙】”
总理啊,我们的好总理!
你就在这里啊,就在这里。
——【丙】在这里,在这里,
在这里……
你永远和我们在一起
——在一起,在一起,
在一起……
5. 诗中“到处是你深深的足迹”中的“足迹”既指周总理的______,又指周总理的______。
6. 简述选段中【甲】【乙】【丙】三处标点符号表示的意义。
7. 作者在诗中整个世界寻找了一遍后,对周总理的寻觅追问回到了哪里?为什么要写这个地方?
8. 结合选段内容,说说朗读第2、3诗节时应把握怎样的感情基调。
答案: 5. 行踪 功绩
6. 【甲】表示呼唤声音的延长。【乙】表示内容的省略,周总理还在不停地为国事忙碌。【丙】表示连续渐弱的回音。
7. 回到了祖国的心脏——北京。因为这里是周总理工作的地方,他活在自己的工作岗位上,也活在全国人民的心坎上。
8. 诗人因怀念而寻找周总理,抒发了终于找到之后的喜悦、亲切、崇敬之情,所以感情基调应是深情舒缓(深沉缓慢)的。

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