2025年新课程课堂同步练习册九年级语文上册人教版


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《2025年新课程课堂同步练习册九年级语文上册人教版》

2. 阅读下文,回答问题。
“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”
每披阅古今中外名人传记,必抚案叹之,感慨万千,难怪孟子说“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”。能够受天磨乃真好汉,不经受磨难非真英雄,更难当大任。由此看来,幼年时贫困何尝不是人生的一笔精神财富?
古今风流人物,哪一个不历经千辛万苦才有更大作为?又有几人能看到辉煌背后隐藏的辛酸与泪水?范仲淹两岁丧父,随母远嫁,幼时读书甚至连一碗粥都难以吃到;荷兰画家凡·高也曾一贫如洗,生活上常常需要邻居热心的救济……而这些伟人所创造辉煌的背后,却是忍受着巨大的精神压力与身体作战。也正是因为他们承受住上天所赐予的苦难的一切,最终才让苦难变成一笔精神财富。
“人生能有几回搏,拼搏是值得的。不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”这是 2022 年 1 月 4 日,在北京二七厂冰雪项目训练基地,习近平总书记的讲话。“刀要在石上磨、人要在事上练,不经风雨、不见世面是难以成大器的。”年轻时,习近平总书记曾写过 8 份入团申请书、10 份入党申请书。不到 16 岁就下乡,20 岁入党,22 岁才上大学。种地、打坝、挑粪,什么活都干过,什么苦都吃过,而且一干就是七年,先后过了“跳蚤关”“饮食关”“生活关”“劳动关”“思想关”。年轻的习近平同志不以为苦,甚至把“自找苦吃”当作对自己的首要要求,在艰苦奋斗中苦练本领、砥砺思想。
(1)文段中的论点是什么?主要用了哪些论据?
(2)《孤独之旅》中杜小康的事例能否做以上论点的论据?为什么?
(3)“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”看来,没有谁的人生坦荡无阻。在文学名著中,正是磨难,让一个个艺术形象鲜活起来。他们在磨难中抗争,也在磨难中奋起……
请从下面名著中任选其一,写出经受磨难的一个人物形象,并概括其经受磨难的一个情节。
《水浒传》《红岩》《钢铁是怎样炼成的》
答案:
(1)论点:自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。 事实论据:范仲淹幼小经受磨难;凡·高生活艰辛;年轻时的习近平同志在艰苦奋斗中苦练本领、砥砺思想;道理论据:引用孟子的话和习近平总书记的话。
(2)不能。 因为作为论据的材料首先要保证材料准确,引用的事例要真实可靠。《孤独之旅》一文的体裁是小说,小说中的人物是虚构的,用杜小康的事例不能令人信服。
(3)示例:①《水浒传》里的林冲,原是东京八十万禁军教头,被高俅父子设计误入白虎堂,之后被发配到沧州,最后被逼上梁山。 ②《红岩》里的江姐,因叛徒告密,不幸被捕。在渣滓洞集中营里,刑讯时敌人把竹签钉进她的十指,她没有屈服,最后从容就义。 ③《钢铁是怎样炼成的》里的保尔,在双目失明的情况下,坚持写作学习。(任写其一即可)

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