《2025年新课程课堂同步练习册九年级语文上册人教版》

2. 班级拟开展“说教养”主题演讲活动,请参考下列材料,结合自己的认识,写一篇300字左右的演讲稿。
【材料一】教养一般是指文化和品德的修养。有教养的人必具有良好的外在行为和美好的道德品质。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,提高自身的认知水平。
【材料二】待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体；遇困境不气馁,获大奖不骄傲。(傅雷)
良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。(利哈乔夫)
【材料三】周总理每次外出视察工作,离开当地时总是与身边服务人员一一握手道谢。

答案： 尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“说教养”。
教养是文化与品德的修养，体现为良好行为与道德品质。材料一指出，完善修养需先读书求学，提升认知。傅雷先生强调“待人谦虚，做事严谨”，利哈乔夫认为教养“得之于自身”。可见，教养既要家庭学校的培育，更需自我磨砺。
周总理视察离京时与服务人员一一握手道谢，细微处彰显教养。这启示我们：教养不在豪言壮语，而在日常言行。
作为中学生，我们应从读书中汲取智慧，以“不气馁、不骄傲”的心态处世，用礼貌言行温暖他人。让我们让教养成为习惯，让文明伴随成长！
我的演讲完毕，谢谢大家！