2025年新课程课堂同步练习册九年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课程课堂同步练习册九年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年新课程课堂同步练习册九年级语文上册人教版》

一、综合性学习。
为了提高同学们现代诗歌的鉴赏水平,培养大家学习现代诗歌的能力,九(三)班开展了“叩开诗歌大门,陶冶学子情操”的主题诗歌学习活动,请你完成下列题目。
1. 为了让活动更好地开展,请你根据提示,设计主要活动内容。
活动一:诗歌创作会 活动二:诗歌小剧场
活动三:______ 活动四:______
2. 同学们推荐你担任主持人,请你为本次活动设计一个开场白。______
3. 学校宣传部针对本次主题活动,打算在大礼堂举行现代诗歌朗诵会,时间定在5月15日下午3点。如果你是宣传部长,请你向全体同学拟写一条通知,通知大家前来参加。
答案: 诗歌诵读会 诗歌鉴赏会
@@尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我们怀揣着对语文的热爱与探索的激情,相聚于此,共同开启本次专题活动的精彩旅程。希望通过今天的活动,我们能在知识的海洋中遨游,在思维的碰撞中成长,让我们一起走进语文的世界,感受它独特的魅力吧!现在,我宣布,本次专题活动正式开始!
@@通 知各位同学:为了提高大家现代诗歌的鉴赏水平,培养学习现代诗歌的能力,学校拟在5月15日下午3点在大礼堂开展现代诗歌朗诵会,请同学们积极参加。宣传部5月10日
二、名著阅读。
班级举行了《艾青诗选》专题探究会,同学们分组对作品进行了探究。
1. 探究一:诗歌问答赛——《艾青诗选》知多少
根据你对艾青的了解,完成以下表格。

2. 探究二:诗句集萃——我选择我喜欢
同学们在阅读过程中,摘抄了自己喜欢的诗句,制成了书签,请你补充完整。

3. 探究三:整理分类——思维表格我会做
请根据提示,完成下面《艾青诗选》思维表格内容。

答案: ①《大堰河——我的保姆》 ②《黎明的通知》 ③《镜子》(①②③答案不唯一) ④土地和太阳
@@①诗歌色彩丰富而鲜明,构成美丽图画。诗句的层次和画面的层次极为和谐,好像是随着诗人的眼光,一层一层展开的,自然而贴切。静与动的巧妙刻画,使整个画面活了起来。 ②这首抒情诗,用了比拟、象征等几种写作手法,创造了歌一样的旋律、画一样的景色,具有无穷的想象空间和深厚的意蕴。诗歌告诉我们要以微笑的方式生活,表达了坚韧、不折不挠的精神。
@@①我爱这土地 深沉而真挚的爱国情感 以一只鸟生死眷恋土地作比,形象地抒发了深沉而真挚的爱国情感。 ②北方 对国土深沉挚爱的情感 通过描绘战争阴云笼罩下北方国土的荒凉、阴郁、贫困、悲哀,表达了诗人对不幸的北方人民的关切,抒发了因目睹悲哀的北方和回顾历史而产生的对国土深沉挚爱的情感。 ③鱼化石 对逝去的生命的祭奠与悼念 借助对一种生物被无故尘埋的血淋淋的事实的描述,抒发了对逝去的生命的祭奠与悼念。 ④镜子 赞扬了敢于直言的勇士的品格 从镜子的一个普通的“平面”说起,这首诗一方面赞扬了敢于直言的勇士的品格,另一方面又刻画了不敢面对现实的种种丑恶现象。

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