《2025年新课程课堂同步练习册九年级语文上册人教版》

1. 请标出下面书法作品的书体,并用简化楷体,按现代汉语书写顺序正确、工整、规范地抄写在米字格中。

书体：A. ______ B. ______

答案： A. 隶书 B. 行书

2. 阅读下面语段,按要求回答问题。
有教养的人待人处世绝不会自吹自擂。有教养的人懂得珍惜别人的时间(有句谚语说得好：国王的礼貌是

恪

守时间)。有教养的人允诺别人的事一定尽力去做,他不会摆架子、“翘鼻子”。无论何时何地,他的行为举止都保持一致——无论是在家里、在学校、在研究所、在供职的单位,还是在商场,或者在公共汽车上,他都始终如一,稳重随和。
谈论“风度”的书籍很多。在社会交往中,比如出门做客或者在家接待客人,在剧场,在工作场合,人究竟该如何自持？如何举止有度？怎么样对待老人和孩子？怎么样谈吐才算得体,不致使对方听了感到难堪？怎么样打扮才算合适,不致让周围的人们 ①(A. 刮目相看 B. 侧目而视)？对于诸如此类的问题,这些书大都有详尽的论述。遗憾的是,人们却很少从这些书中

汲

取有益的见解。之所以出现这种状况,我认为原因在于这些讲解优雅风度的著作有个缺陷,就是很少解释人们为什么需要优雅风度,其必要性究竟何在。有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是

矫

揉造作,是出于无聊,是附yōng风雅,是毫无意义的 ②(A. 忸怩作态 B. 装腔作势)。
(1)根据拼音写汉字,或给加点的字注音。

恪

守( )

汲

取( )

矫

揉造作( ) 附yōng______风雅
(2)结合文段语境,解释下列词语。
恪守：______
自持：______
矫揉造作：______
附庸风雅：______
(3)结合语境选择合适的词语,将字母序号填写在相应的横线上。
①______ ②______
(4)文中画波浪线句运用了______论证方法。

答案：
(1)kè jí jiǎo 庸
(2)恪守:严格遵守。自持:控制自己的欲望或情绪等。 矫揉造作:把弯的弄直,把直的弄弯,来制造器物。形容过分做作,极不自然。 附庸风雅:为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动(多含贬义)。
(3)B A
(4)举例