《2025年名校课堂七年级语文上册人教版安徽专版》

 【典型例题】“看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟”一句运用了什么修辞手法？有什么作用？

答案： 【参考答案】这句话运用了比喻的修辞手法，把春雨比作牛毛、花针和细丝，生动形象地写出了春雨的细和密，表达了作者对春雨的喜爱之情。
【技法点津】比喻的作用：用比喻描绘事物，使事物生动形象、具体可感，引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，使文章文采斐然，富有感染力。
【答题格式】这个句子运用了比喻的修辞手法，把……比作……，生动形象地写出了（细致地描绘出了）……，表现（表达）了……
【习题链接】见本课第 6、9 题。

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4. 北师大附属实验校本经典题 阅读下面的句子，思考问题。(4 分)
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。(句中“偷偷”与“钻”蕴含着怎样的情趣，请简要分析。)"偷偷"运用拟人的修辞手法,赋予小草以人的动作,生动形象地写出不经意间,春草已悄然萌发的情景和作者的惊喜之情;"钻"写出了春草努力破土而出的情景。(2分)"偷偷"和"钻",生动形象地描绘出小草生长的情态和动作,表现出小草旺盛的生命力,表达了作者对小草的喜爱之情。(2分)
5. 北师大附属实验校本经典题 作者不仅用眼睛看，而且用耳朵听，还调动了嗅觉、触觉。请阅读第 5 段，结合相关句子说说你的体会。（6 分）【示例】①"'吹面不寒杨柳风',不错的,像母亲的手抚摸着你。"调动触觉,写出了春风的柔和。②"风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。"调动嗅觉,写出了春风的芳香。③"鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。"调动视觉和听觉,写出了鸟儿尽情鸣叫的可爱情态和牧笛嘹亮的氛围,突出了春天的勃勃生机。(每点2分,意近即可)
6. 石家庄外国语校本经典题 作者把春天比作“刚落地的娃娃”“小姑娘”和“健壮的青年”，表现了春天的什么特点？（3 分）

答案： 4."偷偷"运用拟人的修辞手法,赋予小草以人的动作,生动形象地写出不经意间,春草已悄然萌发的情景和作者的惊喜之情;'钻'写出了春草努力破土而出的情景。(2分)'偷偷'和'钻',生动形象地描绘出小草生长的情态和动作,表现出小草旺盛的生命力,表达了作者对小草的喜爱之情。(2分)
@@5.【示例】①"'吹面不寒杨柳风',不错的,像母亲的手抚摸着你。"调动触觉,写出了春风的柔和。②"风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。"调动嗅觉,写出了春风的芳香。③"鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。"调动视觉和听觉,写出了鸟儿尽情鸣叫的可爱情态和牧笛嘹亮的氛围,突出了春天的勃勃生机。(每点2分,意近即可)
@@6."娃娃"是新生的,表现了春天的新;"小姑娘"是娇美的,表现了春天的美;"青年"是健壮有力的,表现了春天的活力。(每点1分)